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（）是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。
题目
（）是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。
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第1题：
俄国教育家乌申斯基著有《人是教育的对象》。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第2题：
俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。
正确答案:《人是教育的对象》 -
第3题：
俄国教育家乌申斯基指出（）、（）和（）是教育的“三个主要基础”，而（）“当然站在一切科学的首位”。
正确答案:生理学；心理学；逻辑学；心理学 -
第4题：
俄国资产阶级民主教育家（）教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。
- A、别茨考伊
- B、乌申斯基
- C、马卡连柯
- D、克鲁普斯卡娅
正确答案:B -
第5题：
被称“俄国教师的教师”的教育家是（）
- A、别林斯基
- B、乌申斯基
- C、皮洛果夫
- D、托尔斯泰
正确答案:B -
第6题：
填空题俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。正确答案： 《人是教育的对象》解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题被称“俄国教师的教师”的教育家是（）A别林斯基
B乌申斯基
C皮洛果夫
D托尔斯泰
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题（）是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。正确答案： 《人是教育的对象》解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题俄国著名的资产阶级民主教育家（）的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等，他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。A欧文
B乌申斯基
C奥伯林
D维尔德斯平
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题俄国资产阶级民主教育家（）教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原则’。A别茨考伊
B乌申斯基
C马卡连柯
D克鲁普斯卡娅
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题俄国教育家乌申斯基指出（）、（）和（）是教育的“三个主要基础”，而（）“当然站在一切科学的首位”。正确答案： 生理学,心理学,逻辑学,心理学解析： 暂无解析 -
第12题：
主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。
- A、德国的赫尔巴特
- B、瑞士的裴斯塔洛齐
- C、法国的卢梭
- D、俄国的乌申斯基
正确答案:C -
第13题：
提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）
- A、乌索娃
- B、凯洛夫
- C、叶连娜
- D、乌申斯基
正确答案:D -
第14题：
俄国教育家乌申斯基著有（）
- A、《论公共教育的民族性》
- B、《儿童世界》
- C、《童年的秘密》
- D、《祖国语言》
正确答案:A -
第15题：
俄国资产阶级民主教育家（）的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。
- A、别茨考伊
- B、乌申斯基
- C、马卡连柯
- D、克鲁普斯卡娅
正确答案:B -
第16题：
（）是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。
正确答案:《人是教育的对象》 -
第17题：
单选题提出教育民族性原则、对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）A乌索娃
B凯洛夫
C叶连娜
D乌申斯基
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第18题：
单选题主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。A德国的赫尔巴特
B瑞士的裴斯塔洛齐
C法国的卢梭
D俄国的乌申斯基
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A《大教学论》
B《人是教育的对象》
C《教育心理学》
D《教育心理大纲》
正确答案： B解析： 1867—1869年，俄国著名教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此，答案选B。 -
第20题：
单选题俄国教育家乌申斯基著有（）A《论公共教育的民族性》
B《儿童世界》
C《童年的秘密》
D《祖国语言》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题俄国资产阶级民主教育家（）的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。A别茨考伊
B乌申斯基
C马卡连柯
D克鲁普斯卡娅
正确答案： B解析： 在乌中斯基的教育著作中，《论公共教育的民族性》（1857年）一文占有重要地位。此文是针对当时俄国主张抄袭其他民族教育制度的西欧派以及抱残守缺的“国粹”派（斯拉夫派）而提出来的。在此文中，乌申斯基将民族性理解为每个民族由其历史、地理和自然条件所形成的特点，主张以教育的民族性原则为教育学体系的基础，指出教育的民族性原则的特征是具有本民族特色，不盲目抄袭（但不排斥借鉴）别国的教育制度，将祖国语言置于教学的基础，教育权应还之于民等。教育的民族性思想也贯穿在乌申斯基的其他著作中，并成为乌申斯基最具特色的教育思想之一。