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简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
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第1题：
法国《郎之万一万隆教育改革方案》的主要内容是什么?答案：解析：【答案要点】二战一结束，法国的议会就组建了一个教育改革委员会，任命郎之万为主席，瓦隆为副主席。瓦隆认为法国教育体制没有民主，双轨制，一个是资产阶级的，一个是人民的，中等教育是按资产阶级的需要设的，应当彻底重新改造。
他们在1948年正式向议会提交《郎之万一瓦隆教育改革方案》，其主要内容是：
(1)提出了战后法国教育改革的6项基本原则，包括社会公正、学科价值平等、方向指导和职业指导等；
(2)实施6～18岁的免费义务教育，主要通过基础教育阶段、方向指导阶段和决定阶段进行；
(3)对义务教育后的高等教育改革提出了设想；
(4)对教育中注意学生的特点、采取小组教学、鼓励学生的创造性和责任感等提出了要求。在战后初期的历史条件下，方案虽然没有实施，但提供了战后法国教育改革的重要依据，对法国教育的发展产生了重要的影响。 -
第2题：
“郎之万——瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段，第一阶段是（ ），第二阶段是高等教育A.强迫义务教育
B.初等教育
C.中等教育
D.职业教育答案：A解析： -
第3题：
近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是（ ）A.《哈比改革》
B.《郎之万——瓦隆教育改革》
C.《1959年教育改革法》
D.《高等教育方向指导法》答案：A解析：第36、37题是提醒考生进入20世纪70年代以后，法国为保障其工业和科技某些方面在世界上的优势地位，比较注重发展职业技术教育，注重开发人力资源，促进教育为社会经济发展服务，《哈比改革》即是这一时期的重要法案。 -
第4题：
法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）
A《费里法案》
B“教会与国家分离”法
C《富尔法案》
D“郎之万一瓦隆教育改革方案”
D
略 -
第5题：
主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。
A美国《国防教育法》
B日本《确保教育人才法》
C英国《教育改革法》
D法国《郎之万—瓦隆方案》
D
略 -
第6题：
在1947年由物理学家朗之万和儿童心理学家瓦隆先后领导的委员会向法国教育部提交了新的改革方案，这也就是后来被称为“朗之万-瓦隆计划”的法国战后经典教育文献。其主旨精神是体现教育民主化和个性化。请简答法案提出的原则？
正确答案: （1）实现社会公正，男女青年不论家庭和社会地位、种族出身如何，都有受适合其自身才能的教育的平等权利；
（2）各种类型的教育和训练方式，居于同等地位；
（3）普通教育是一切专门教育和职业教育的基础，学校应该称为传播普通文化的中心；
（4）学校教育应该重视学生的才能、兴趣、禀赋的发展，并给以学科指导，使学生能够适应社会的需要；
（5）简历单一的前后连贯的学校制度，各级教育实现免费；
（6）加强师资培训，提高教师地位； -
第7题：
标志法国现代教育管理制度确立的法案有（）
- A、《郎之万－华伦教育改革方案》
- B、《法国现代学校体制现代化的建议》
- C、《教育改革法令》
- D、《国家与私立学校关系法案》
- E、《高等教育方向指导法案》
正确答案:A,C,D,E -
第8题：
简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容
正确答案: 1.社会公正原则。每个儿童都有受教育的机会。
2.学科价值平等原则
3.个性教育原则
4.方向指导原则。尊重儿童个性发展
5.普通教育优先原则。分类施教进行专门化教育。
6.继续教育原则。 -
第9题：
问答题简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容正确答案： 1.社会公正原则。每个儿童都有受教育的机会。
2.学科价值平等原则
3.个性教育原则
4.方向指导原则。尊重儿童个性发展
5.普通教育优先原则。分类施教进行专门化教育。
6.继续教育原则。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育，具体分哪些阶段（）A实施阶段
B基础阶段
C方向指导阶段
D决定阶段
E发展阶段
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于（）A1927年
B1937年
C1947年
D1957年
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括（）正确答案： 学科相通原则解析： 暂无解析 -
第13题：
简述《郎之万一瓦隆教育改革方案》的主要内容。答案：解析：1947年，以法国著名物理学家郎之 万、儿童心理学家瓦隆组建的教育改革委员会向 议会提交了（教育改革方案》，又称《郎之万一瓦 隆教育改革方案》。 该方案提出:在法国实施6 ~ 18岁学生的免 费义务教育，并提出了战后法国教育改革的六条 原则： (1) 社会公正原则。 (2) 社会上的一切工作（不论手工的、技术 的、艺术的和学术的）价值平等,任何学科的价值 平等。 (3) 人人都有接受完备教育的权利。 (4) 在加强专业教育的同时，适当注意普通 教育。 (5) 各级教育实行免费。 (6) 加强师资培养，提高教师地位。另外，方 案还对义务教育之后的高等教育进行了设计。 并且强调，每一阶段的教育都应注重对每一个学 生的诊断，鉴别其长处与欠缺，因材施教。 -
第14题：
1937年，法国教育部长（ ）提出学制改革，实现初级中学教育的统一，有力冲击了双轨制A.让·泽
B.郎之万
C.瓦隆
D.哈比答案：A解析： -
第15题：
《郎之万-瓦隆教育改革方案》答案：解析：1W7年，以法国著名物理学家郎之万、儿童心理学家瓦隆组建的教育改革委员会向议会提交了《教育改革方 案》，又称《郎之万-瓦隆教育改革方案》。 该《方案》提出，在法国实施6 ~ 18岁学生的免费义务教育，并提出了战后法国教育改革的六条原则：（1)社会公正原则； (2)社会上的一切工作（不论手工的、技术的、艺术的和学术的）价值平等，任何学科的价值平等；（3)人人都有接受完备教育的权利；（4)在加强专业教育的同时， 适当注意普通教育；（5)各级教育实行免 费；（6)加强师资培养，提高教师地位。 由于战后初期的历史条件，《郎之万-瓦隆教育改革方案》并未付诸实施。但在它的影响下，法国开始大力扩充初等教育，同时把较好的初等学校升格为中学，极大地促进了中等教育的普及，基本实现了初等和中等教育的衔接。 -
第16题：
法国著名的“郎之万一瓦隆教育改革方案”提出于（）
A1927年
B1937年
C1947年
D1957年
C
略 -
第17题：
法国1947年“郎之万-华伦（瓦隆）教育改革方案”的六条改革原则。
正确答案:1．一切儿童除因自己才能的限制以外，应不分出身、种族和社会地位，都有受教育的机会。
2．承认知识分子与劳动者所从事的一切手工的、技术的、艺术的以及学术的工作有同样的尊严…… -
第18题：
《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育，具体分哪些阶段（）
- A、实施阶段
- B、基础阶段
- C、方向指导阶段
- D、决定阶段
- E、发展阶段
正确答案:A,B,C -
第19题：
1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。
正确答案: ①社会公正原则；
②学科价值平等原则；
③个性教育原则；
④方向指导原则；
⑤普通教育优先原则；
⑥继续教育原则。 -
第20题：
问答题1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。正确答案： ①社会公正原则；
②学科价值平等原则；
③个性教育原则；
④方向指导原则；
⑤普通教育优先原则；
⑥继续教育原则。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题法国1947年“郎之万-华伦（瓦隆）教育改革方案”的六条改革原则。正确答案： 1．一切儿童除因自己才能的限制以外，应不分出身、种族和社会地位，都有受教育的机会。
2．承认知识分子与劳动者所从事的一切手工的、技术的、艺术的以及学术的工作有同样的尊严……解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）A《费里法案》
B“教会与国家分离”法
C《富尔法案》
D“郎之万一瓦隆教育改革方案”
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是（）A三分制教学
B郎之万-瓦隆方案
C阿比改革
D《教育方针法》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。A美国《国防教育法》
B日本《确保教育人才法》
C英国《教育改革法》
D法国《郎之万—瓦隆方案》
正确答案： D解析： 暂无解析