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参考答案和解析
参考答案:董仲舒
更多““罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。 ”相关问题
  • 第1题:

    “罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝实行的封建思想统治政策。 ( )
    A. 对
    B. 错


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    西汉时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。


    A.相对独立性

    B.继承性

    C.历史性

    D.永恒性

    答案:C
    解析:
    教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。西汉时期的文教政策体现了这一时期的教育特点,是教育历史性的表现。

  • 第3题:

    董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。

    • A、禁私学以吏为师
    • B、兴太学以养士
    • C、重选举以取士
    • D、罢黜百家,独尊儒术

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有()

    • A、禁私学以吏为师
    • B、兴太学以养士
    • C、重选举以取士
    • D、罢黜百家,独尊儒术

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。

    • A、①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。
    • B、①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。
    • C、①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。
    • D、①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。

    正确答案:D

  • 第6题:

    罢黜百家,独尊儒术


    正确答案: 这是董仲舒向汉武帝提出的主张。即以儒家思想统治其他各家,使儒家的仁义礼乐作为维护封建统治的工具。其目的是为了加强封建中央集权,维护国家统一。

  • 第7题:

    秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是()

    • A、无为而治
    • B、儒道释三教合一
    • C、以法为教,以吏为师
    • D、罢黜百家,独尊儒术

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    西汉时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的(  )。
    A

    相对独立性

    B

    继承性

    C

    历史性

    D

    永恒性


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    填空题
    “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。

    正确答案: 董仲舒
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。

    正确答案: (1)设《五经》博士。汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士,将儒家以外的博士均排除在外,从而大大地提高了儒术的地位。
    (2)建立博士弟子制。这一制度的实行,标志着汉代太学的建立。
    (3)以儒术取士。以儒术取士,不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证,而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用。
    (4)视学制度。君子视学自古有之,皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲,以弘扬儒学。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    论述独尊儒术文教政策的作用及影响。

    正确答案: (1)独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的,其主要措施包括:设儒学五经博士;建立博士弟子制;以儒术取士;建立视学制度等。
    (2)独尊儒术政策实施后,统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化,另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典,起到了统一思想,巩固封建专制统治的作用,同时也促进了汉代教育的大发展,汉代官学和私学都得到空前的发展,学制系统已初具规模,为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
    (3)独尊儒术政策确立后,儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情,在它的指导下,封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备,但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针,对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。
    A

    公元前124年

    B

    公元前135年

    C

    公元前140年

    D

    公元前148年


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “罢黜百家.独尊儒术”的文教政策体现了教育具有()。

    A.永恒性
    B.历史性
    C.相对独立性
    D.继承性

    答案:B
    解析:
    “罢黜百家,独尊儒术”是西汉初期的文教政策,体现了教育具有历史性。

  • 第14题:

    “独尊儒术”文教政策确立于()

    A秦朝

    B西汉

    C东汉

    D西晋


    B

  • 第15题:

    提出“独尊儒术,罢黜百家”的是()。


    正确答案:董仲舒

  • 第16题:

    论述独尊儒术文教政策的作用及影响。


    正确答案: (1)独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的,其主要措施包括:设儒学五经博士;建立博士弟子制;以儒术取士;建立视学制度等。
    (2)独尊儒术政策实施后,统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化,另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典,起到了统一思想,巩固封建专制统治的作用,同时也促进了汉代教育的大发展,汉代官学和私学都得到空前的发展,学制系统已初具规模,为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
    (3)独尊儒术政策确立后,儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情,在它的指导下,封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备,但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针,对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。

  • 第17题:

    简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。


    正确答案: 原因:汉初经过几代的休养生息,经济得到了发展,教育政策发生改变,重视知识分子的作用,允许开办私学,促进了各家学派的发展;为了加强中央集权、统一思想;儒家学者们强烈的进取精神,大力促进儒学传播。
    内容:“推明孔氏,抑黜百家”;兴太学以养士;重视选举,任贤使能。
    措施:设五经博士,并为博士配备弟子;开设太学;确立察举制。
    影响:
    (1)巩固封建中央集权制,确立了教育为治国之本的地位;
    (2)使儒家经学成为教育的主体内容;
    (3)形成了世人攻读儒经的社会风尚。

  • 第18题:

    西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()

    • A、永恒性
    • B、历史性
    • C、相对独立性
    • D、继承性

    正确答案:B

  • 第19题:

    汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。

    • A、公元前124年
    • B、公元前135年
    • C、公元前140年
    • D、公元前148年

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()
    A

    永恒性

    B

    历史性

    C

    相对独立性

    D

    继承性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。
    A

    ①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。

    B

    ①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。

    C

    ①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。

    D

    ①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述“独尊儒术”文教政策实施措施。

    正确答案: 1.设《五经》博士
    2.建立博士弟子制
    3.以儒术取士
    4.视学制度
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “独尊儒术”文教政策确立于()
    A

    秦朝

    B

    西汉

    C

    东汉

    D

    西晋


    正确答案: D
    解析: 暂无解析