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唐代兼有教育行政职能的中央部门有（）A.东宫B.门下省C.礼部D.太医署E.祠部

题目

唐代兼有教育行政职能的中央部门有（）

A.东宫

B.门下省

C.礼部

D.太医署

E.祠部

相似考题

1.教育行政部门的职能机构查处教育行政违法案件需要给予处罚的,应当以其所属的()的名义作出处罚决定。A、公安部门B、工商部门C、纪检监察部门D、教育行政部门

2.唐代中央设立的最高教育行政的管理机构称为()。A、弘文馆B、太学C、崇文馆D、国子监

3.论述教育督导机构与教育行政部门及其职能处室的关系。

4.新产品开发职能是在()阶段出现的。A、现代营销部门B、独立的营销部门C、销售部门兼有营销职能D、有效营销公司

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  • 第1题：

    销售和市场成为平行的职能部门是在（）这一发展阶段。

    A单纯的销售部门

    B兼有附属职能的销售部门

    C现代市场营销部门

    D独立的市场营销部门


    D
    略

  • 第2题：

    兼有附属职能的营销部门是20世纪30年代以前。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    政校分开以后，教育行政部门的职能应集中在如下方面规划﹑指导﹑协调﹑监督﹑（）。


    正确答案:服务

  • 第4题：

    教育行政部门评价工作的客体对象有（）。

    • A、所辖范围的各级各类学校
    • B、下级教育行政部门
    • C、上级教育行政部门
    • D、政府部门

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    京师大学堂曾具有中央教育行政管理的职能。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    简述唐代教育行政体制的特点。


    正确答案: 他唐代仍然没有专门的教育行政机构，中央管理全国教育的最高行政机构由礼部兼任。在礼部的统管之下，中央官学和地方官学设有具体的主管机构或人员。中央官学中的国子学、太学、四门学、书学、算学和广文馆，有国子监具体管线。国子监设国子祭酒1人，为中央官学最高教育行政长官。祭酒之下设司业、监丞、主簿分别负责不同职责。地方官学归地方政府直接管辖，具体的主持者为长史。另外，唐代的中央教育行政，除由礼部主要负责外，其他一些部门，如东宫、门下省、大医署、祠部等，也兼有教育行政职能。

  • 第7题：

    多选题
    唐代兼有教育行政职能的中央部门有（）
    A

    东宫

    B

    门下省

    C

    礼部

    D

    太医署

    E

    祠部


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    教育行政是（）的职能，是（）的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。

    正确答案： 政府,国家行政
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教育行政的（）是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。

    正确答案： 中央集权制
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　　）课程管理的重要主体。
    A

    中央教育行政部门

    B

    学校

    C

    省级教育行政部门

    D

    市级教育行政部门


    正确答案： A
    解析：
    学校是课程管理的重要主体，这是新型的三级课程管理体制赋予学校的地位、权力与责任。

  • 第11题：

    问答题
    论述教育督导机构与教育行政部门及其职能处室的关系。

    正确答案： 主要关系：与教育行政部门及其职能处室的关系，与教育科研部门的关系，与群众团体之间的关系，地方三级教育督导机构之间的关系等，其中教育督导机构与教育行政部门及其职能处室的关系是影响和保证教育督导工作顺利进行的重要方面，必须理顺和正确处理。
    联系：就我国现行的教育行政体制而言，教育行政部门和教育督导机构都是人民政府领导下的教育行政管理的职能部门。其工作的终极目标是共通的，即根据国家的教育方针、政策、法规，维持教育工作的良性运作，推进教育的改革与发展，使教育更好地为社会主义现代化建设服务。其工作的对象是下级教育行政部门和学校。因此，教育督导机构与教育行政部门及其有关职能单位有着必然的联系。这就要求在履行职责过程中互相沟通，密切合作。
    区别：教育督导机构和教育行政各职能部门又是人民政府领导下的两个独立部门，在整个教育行政体系中具有不同的职责、任务，发挥着不同的功用。教育督导是教育行政管理体系中的监控部门，是行政管理过程中的检查反馈环节。其主要职责是对下级、学校贯彻执行国家的教育方针、政策、法规的情况，教育改革与发展的状况，进行监督、检查、评估、指导；对上进行参谋、反馈；不参与行政管理的日常工作和决策计划的执行。教育行政部门及其内部的职能单位是教育行政管理体系中的决策、执行部门，主要职责是根据所辖区域的实际，组织贯彻执行国家的有关的教育方针、政策、法规等，提供必要的教育设施、经费、人员，提供教育教学的专业指导，以维持教育的良性运转，推动教育工作的发展。在履行以上的职责时，教育行政部门要遵循教育管理过程的一般规律，即计划（决策）、实施（执行）、检查总结、反馈调整。就是说，在具体的行政行为过程中，除了计划和组织实施外，通常也进行为该部门的计划与实施服务的自我检查、自我反馈、自我调节的工作。因此说，教育督导机构与教育行政部门及其内部职能单位各有其职能范围，他们必须各司其职，各负其责，各尽所能。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    京师大学堂曾具有中央教育行政管理的职能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在一个国家的教育行政体制中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育的，通常称之为（）。
    中央集权制
    略

  • 第14题：

    教育督导机构及其成员是代表政府和教育行政部门行使监督职能。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下列哪些属于提高我国教育行政组织效率和效益的措施（）。

    • A、转变教育行政组织的职能
    • B、使教育行政组织结构合理化
    • C、提高教育行政工作人员的素质
    • D、经常变更教育行政工作人员
    • E、加强中央集权管理

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）

    • A、中央集权制
    • B、地方分权制
    • C、均权制
    • D、独立制

    正确答案:A

  • 第17题：

    唐代兼有教育行政职能的中央部门有（）

    • A、东宫
    • B、门下省
    • C、礼部
    • D、太医署
    • E、祠部

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    兼有唐代尚书省职能的辽朝南面官机构是（）。

    • A、南枢密院
    • B、南宣徽院
    • C、南大王院
    • D、吏房

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    在中央、地方、学校三级课程主管制度中，（　　）制定并颁发指导性的课程计划。
    A

    中央教育行政部门

    B

    国务院

    C

    省级教育行政部门

    D

    学校


    正确答案： A
    解析：
    实行中央、地方、学校三级课程主管制度。中央教育行政部门制定并颁发指导性的课程计划，规定国家课程；省级教育行政部门根据中央的指导性课程计划，结合本地区具体情况，制定本省实施课程的计划，规定地方课程；学校再根据省级教育行政部门制定的课程计划，结合本校的传统和优势，对国家课程和地方课程及其课时作出具体安排，以实现国家课程和地方课程的校本化实施。

  • 第20题：

    单选题
    兼有唐代尚书省职能的辽朝南面官机构是（）。
    A

    南枢密院

    B

    南宣徽院

    C

    南大王院

    D

    吏房


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）
    A

    中央集权制

    B

    地方分权制

    C

    均权制

    D

    独立制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在一个国家的教育行政体制中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育的，通常称之为（）。

    正确答案： 中央集权制
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    新产品开发职能是在（）阶段出现的。
    A

    现代营销部门

    B

    独立的营销部门

    C

    销售部门兼有营销职能

    D

    有效营销公司


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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