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  • 第1题:

    元代国子监的管理对象是()

    A.国子学

    B.蒙古国子学

    C.回回国子学

    D.蒙古字学


    参考答案:A

  • 第2题:

    (2016年)基金销售渠道审慎调查的内容包括( )。
    Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查
    Ⅱ.基金管理人对基金代销机构的审慎调查
    Ⅲ.基金托管人对基金代理机构的审慎调查
    Ⅳ.基金代理机构对基金托管人的审慎调查

    A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    B.Ⅰ、Ⅱ
    C.Ⅲ、Ⅳ
    D.Ⅰ、Ⅲ

    答案:B
    解析:
    B[解析]基金销售渠道审慎调查包括基金代销机构对基金管理人的审慎调查,也包括基金管理人对基金代销机构的审慎调查,基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查。

  • 第3题:

    基金销售渠道审慎调查不包括( )。

    A.基金代销机构对基金管理人
    B.基金管理人对基金代销机构
    C.基金管理人和基金代销机构相互审慎调查
    D.基金投资人对基金管理人和基金代销机构进行审慎调查

    答案:D
    解析:
    基金销售渠道审慎调查既包括基金代销机构对基金管理人的审慎调查,也包括基金管理人对基金代销机构的审慎调查。基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查。 本题考察基金销售渠道审慎调查

  • 第4题:

    广义的管理系统与狭义的管理系统的区别在于指()。

    • A、前者不包括管理对象
    • B、后者包括管理对象
    • C、前者包括管理对象
    • D、后者包括信息系统

    正确答案:C

  • 第5题:

    基金销售渠道审慎调查的内容包括()Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查Ⅱ.基金管理人对基金代销机构的审慎调查Ⅲ.基金托管人对基金代理机构的审慎调查Ⅳ.基金代理机构对基金托管人的审慎调查

    • A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    • B、Ⅰ、Ⅱ
    • C、Ⅲ、Ⅳ
    • D、Ⅰ、Ⅲ

    正确答案:B

  • 第6题:

    隋唐时期教育管理体制包括()。

    • A、实行中央和地方分级管理
    • B、在中央成立国子监
    • C、地方官学有地方官长史领导
    • D、专科性学校实行对口管理方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    元代国子监的管理对象是()

    • A、国子学
    • B、蒙古国子学
    • C、回回国子学
    • D、蒙古字学

    正确答案:A

  • 第8题:

    开放式证券投资基金代理销售的对象主要包括()

    • A、中国境内居民
    • B、合法注册的企事业法人
    • C、境外机构
    • D、社会团体

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    多选题
    有关明清时期的国子监,下列说法中正确的有()
    A

    国子监在明代具有行政管理职能,在清代则没有这种职能

    B

    国子监的最高官员是司业

    C

    国子监的监生类型有举监、贡监、例监和荫监

    D

    国子监里设有辟雍殿专供皇帝讲学

    E

    会食与讲会是国子监的两项制度


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    基金销售渠道审慎调查包括()。Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查Ⅱ.基金管理人对基金代销机构的审慎调查Ⅲ.基金代销机构对基金托管人的审慎调查Ⅳ.基金托管人对基金代销机构的审慎调查
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    B

    Ⅱ、Ⅳ

    C

    Ⅰ、Ⅱ

    D

    Ⅰ、Ⅲ


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    关于基金管理人对基金代销机构进行审慎调查必须了解的信息,以下表述错误的是(  )。
    A

    了解该基金代销机构的内部控制情况,账户管理制度

    B

    了解该基金代销机构销售人员能力和持续营销能力

    C

    了解该基金代销机构的盈利状况和盈利能力

    D

    了解该基金代销机构的信息管理平台建设情况


    正确答案: A
    解析:
    基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查,了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力,并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据。

  • 第12题:

    多选题
    金代国子监的管理对象包括()
    A

    国子监

    B

    太学

    C

    女真国子学

    D

    女真小学

    E

    府学


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    基金销售渠道审慎调查的内容包括( )。 I.基金代销机构对基金管理人的审慎调查 Ⅱ.基金管理人对基金代销机构的审慎调查 Ⅲ.基金托管人对基金代理机构的审慎调查 Ⅳ.基金代理机构对基金托管人的审慎调查

    A.I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    B.I、Ⅱ

    C.Ⅲ、Ⅳ

    D.I、Ⅲ


    正确答案:B
    (JP150)基金销售渠道审慎调查包括基金代销机构对基金管理人的审慎调查,也包括基金管理人对基金代销机构的审慎调查,基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查。

  • 第14题:

    基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查。其中,基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查,了解基金代销机构的( ),并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据。
    Ⅰ.信息管理平台建设
    Ⅱ.账户管理制度
    Ⅲ.投资管理能力
    Ⅳ.销售人员能力

    A.Ⅰ、Ⅳ
    B.Ⅱ、Ⅲ
    C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:C
    解析:
    本题考查基金销售渠道审慎调查。基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查。其中,基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查,了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力,并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据。参见教材(下册)P150。

  • 第15题:

    明代的国子监既是教育行政管理机构,又是国家的()。


    正确答案:最高学府

  • 第16题:

    金代国子监的管理对象包括()

    • A、国子监
    • B、太学
    • C、女真国子学
    • D、女真小学
    • E、府学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    有关明清时期的国子监,下列说法中正确的有()

    • A、国子监在明代具有行政管理职能,在清代则没有这种职能
    • B、国子监的最高官员是司业
    • C、国子监的监生类型有举监、贡监、例监和荫监
    • D、国子监里设有辟雍殿专供皇帝讲学
    • E、会食与讲会是国子监的两项制度

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    国子监是一个管理机构。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    "国子监"既是宋朝最高教育管理机构,又是最高学府。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    多选题
    开放式证券投资基金代理销售的对象主要包括()
    A

    中国境内居民

    B

    合法注册的企事业法人

    C

    境外机构

    D

    社会团体


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    基金销售渠道审慎调查的内容包括()Ⅰ.基金代销机构对基金管理人的审慎调查Ⅱ.基金管理人对基金代销机构的审慎调查Ⅲ.基金托管人对基金代理机构的审慎调查Ⅳ.基金代理机构对基金托管人的审慎调查
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    B

    Ⅰ、Ⅱ

    C

    Ⅲ、Ⅳ

    D

    Ⅰ、Ⅲ


    正确答案: D
    解析: 基金销售渠道审慎调查既包括基金代销机构对基金管理人的审慎调查,也包括基金管理人对基金代销机构的审慎调查。

  • 第22题:

    单选题
    元代国子监的管理对象是()
    A

    国子学

    B

    蒙古国子学

    C

    回回国子学

    D

    蒙古字学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述明代国子监的管理制度。

    正确答案: 明代在继承旧制基础上(国子监具有双重职能),对国子监管理人员的选拔、配备、要求以及考核等方面,建立一套较为完备的规章制度:实行祭酒领导下的分工负责制;在祭酒司业的领导下,各属官司各守其职;规定了国子监教员的责任、权力;内部由领导层、执行层、监督层和服务层四个环节组成,实行直线职能制管理。
    国子监教职员的设置,主要有三类人员:管理人员(祭酒、司业、监丞)、教学人员(博士、助教、学正、学录)、后勤服务人员(典簿、典。
    明代国子监有三:南京国子监、中都国子监和北京国子监。国子监的管理目标是:培养德才兼备,以德为重,文武双全,以文为主的人才。国子监采用分堂教学的组织形式,即率性、修道、诚心、正义、崇志、广业。国子监对教师主要来源于德高望重、博通古今的硕学宏儒。学生来源很广,主要有品官子弟、土司子弟、外国留学生、岁贡、选贡、恩贡、纳贡和举贡等。
    解析: 暂无解析