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历史地图以简明的、特定的地图语言再现历史,表示人类历史活动特定的空间和进程,帮助人们直观地了解所学史事的地理位置、范围,掌握历史地理概念。从反映历史要素的类别看,历史地图可分为疆域图、形势图、分布图等。下面这幅战争形势示意图再现的历史事件发生在()

题目

历史地图以简明的、特定的地图语言再现历史,表示人类历史活动特定的空间和进程,帮助人们直观地了解所学史事的地理位置、范围,掌握历史地理概念。从反映历史要素的类别看,历史地图可分为疆域图、形势图、分布图等。下面这幅战争形势示意图再现的历史事件发生在()


相似考题
参考答案和解析
参考答案:B
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  • 第1题:

    2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,许多国家都举行了隆重的纪念活动。翻开那过往的历史册页.能够使人们更好地认识今天的现实。因为()。
    ①现实与历史存在着必然联系
    ②历史与现实的主体都是人民
    ③现实就是历史的重复和再现
    ④历史蕴含着现实社会的一般规律


    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

    答案:B
    解析:
    ②说法正确,但题目中并没有强调人民群众作为历史的主体是如何创造历史的。⑧说法错误.违背了历史的发展规律,现实不是历史的重复与再现。①说法正确且符合题意,材料中提到翻开过往的历史.能够帮助人们更好地认识今天的现实,正体现了历史与现实的联系,以史为鉴。④说法正确且符合题意,历史的发展要符合一般的社会发展规律,因此不符合规律的注定要失败,顺应规律的注定要成功,材料当中的纪念反法西斯战争的胜利就体现了这点,因此①④正确,本题选B。

  • 第2题:

    人类与历史的关系是()

    • A、人类的存在是历史的存在
    • B、历史就是人类存在的连续性
    • C、历史就是人类的活动过程
    • D、历史就是人类进步的客观过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    象征法是由于事物和概念因特定的()原因在原有的意义基础之上被人们赋予了新的内涵。

    • A、经济
    • B、历史
    • C、社会
    • D、文化

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    文化是特定人类群体表达其生存意义的语言系统,包括神话、宗教、语言、艺术、历史和科学等多种形态。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    军事思想是一个历史的范畴,它总是处在人类社会发展的一定历史阶段上,是特定()下的产物。

    • A、历史条件
    • B、社会条件
    • C、意识形态
    • D、客观条件

    正确答案:B

  • 第6题:

    下述有关历史创造者的观点中属于唯物史观的有()。

    • A、人人创造历史
    • B、历史活动是群众的事业
    • C、人们自己创造自己的历史
    • D、人们总是在既定的条件下创造历史
    • E、英雄人物可以随心所欲地创造历史

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    意蕴层中的形而下意蕴层是()

    • A、本事意蕴
    • B、文学文本的现象层通过特定的社会历史内容所传达出的比较明确、具体的情感和观念
    • C、是超越了特定的社会历史内容的精神体验和哲理思考
    • D、是历史内容层

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    ()是特定历史时代的修辞表达。


    正确答案:风格的时代性

  • 第9题:

    单选题
    地图以其特有的数学基础、地图语言、抽象概念法则表现地球或其他星球自然表面的时空现象,反映人类的政治、经济、文化和历史等人文现象的状态、联系和发展变化。地图具有可量测性、()、一览性 三个基本特征。
    A

    丰富性

    B

    直观性

    C

    权威性

    D

    现势性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    唯心史观在说明社会历史时,只停留在人类历史活动的表面,它至多考察了人们活动的思想动机,而没有考察思想动机背后的物质动因和经济根源。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列选项中,能帮助学生形成历史空间概念的直观教具是()。
    A

    历史地图

    B

    历史年表

    C

    历史照片

    D

    历史文物


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    黄淮海地区的涝洼地、盐碱地、风沙地形成的自然因素包括:()。
    A

    特定的气候条件

    B

    特定的地形条件

    C

    农垦历史相对短

    D

    人类不合理的生产活动


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以历史断代、岁时节令或特定日期为采录范围的民俗宗教研究叫做空间性的记录整理


    正确答案:错误

  • 第14题:

    黄淮海地区的涝洼地、盐碱地、风沙地形成的自然因素包括:()。

    • A、特定的气候条件
    • B、特定的地形条件
    • C、农垦历史相对短
    • D、人类不合理的生产活动

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    每个人都在创造自己的历史,人们创造历史的活动,最终会形成一个总的合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以()。

    • A、创造社会历史发展规律
    • B、发现和消灭社会历史发展规律
    • C、改变社会历史发展规律
    • D、认识和利用社会历史发展规律

    正确答案:D

  • 第16题:

    历史分析方法:要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    道德发展的规律是()。

    • A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系
    • B、人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程
    • C、人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程
    • D、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

    正确答案:D

  • 第18题:

    以下哪项不是马克思和恩格斯创立的历史唯物主义的伟大历史意义?()

    • A、实现了社会历史观的伟大变革
    • B、帮助人民正确认识人类社会历史及其发展趋势
    • C、帮助人民准确把握社会经济运行的规律
    • D、帮助人民准确把握人民群众和杰出人物在历史中的作用

    正确答案:C

  • 第19题:

    唯心史观在说明社会历史时,只停留在人类历史活动的表面,它至多考察了人们活动的思想动机,而没有考察思想动机背后的物质动因和经济根源。()


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    每个人都在创造自己的历史,人们创造历史的活动,最终会形成一个总的合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以()。
    A

    创造社会历史发展规律

    B

    发现和消灭社会历史发展规律

    C

    改变社会历史发展规律

    D

    认识和利用社会历史发展规律


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    意蕴层中的形而下意蕴层是()
    A

    本事意蕴

    B

    文学文本的现象层通过特定的社会历史内容所传达出的比较明确、具体的情感和观念

    C

    是超越了特定的社会历史内容的精神体验和哲理思考

    D

    是历史内容层


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    人类与历史的关系是()
    A

    人类的存在是历史的存在

    B

    历史就是人类存在的连续性

    C

    历史就是人类的活动过程

    D

    历史就是人类进步的客观过程


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    道德发展的规律是()。
    A

    人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系

    B

    人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程

    C

    人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程

    D

    人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致


    正确答案: A
    解析: 暂无解析