欧洲新教育运动中第一所新学校的创始人是()
A.雷迪
B.巴德利
C.利茨
D.狄摩林
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
简要分析和评价欧洲“新学校”的特点及历史意义。
特点:
(1)在具体实施上一般是由私人或社会团体经办,设在乡村或风景优美的地方的寄宿制学校。
(2)规模不大,但校舍设备完善,师资优秀,学费昂贵。
(3)非常重视体育,目的是使未来的实业家们有强健的身体和旺盛的精力。
(4)在智育上十分强调学习实际有用的知识。
(5)在道德教育上,往往通过学生的自治来理解资本主义的政治制度的民主和自由,培养善于应对社会生活的能力。
意义:
(1)满足了当时资本主义社会对实用性人才的需要;
(2)推动了学校教育在教学内容和方法上的改革;
(3)“新学校”运动中建立了“新学校联谊会”,加强了世界教育交流与合作。
略
第5题:
在20世纪70年代,美国兴起了一场()。
第6题:
关于欧洲第一所新学校——阿波茨霍姆学校,下列说法中正确的有()
第7题:
被称为欧洲第一所新学校的是()
第8题:
()是苏联教育史上第一个重要的教育法,为创建社会主义新学校描绘了第一个蓝图。
第9题:
新欧登瓦德学校
阿波茨霍姆学校
罗斯学校
比什尔学校
第10题:
第11题:
乡村教育之家
罗杰斯学校
艾博茨霍姆学校
公民学校
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
“欧洲新学校”
19世纪末,欧洲各国的教育界随着政治、经济发展的需要,纷纷对传统的、古典的教育体制和教育理论进行批评和指责;反对旧教育只传授一些虚浮无用的知识;于是一些倾向于教育民主、尊重儿童、内容实际、讲求效率的“新学校”应运而生。
略
第16题:
“新学校运动”的理论代表是法国的教育家()和瑞士的教育家()。
狄摩林;菲利耶尔
略
第17题:
欧洲“新学校运动”中最早开设的一所新学校是()。
第18题:
欧洲新教育运动中第一所新学校的创始人是()
第19题:
()是苏联教育史上第一个重要的教育立法,为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。
第20题:
罗杰斯学校
艾博茨霍姆学校
公民学校
劳动学校
第21题:
雷迪
巴德利
利茨
狄摩林
第22题:
恢复基础教育运动
发展职业教育运动
教学手段和方法的改革运动
新学校运动
第23题: