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在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式

题目

在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。

A.道德认知模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.社会行动模式

相似考题

1.以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求()A.价值观导向模式B.情感体验模式C.行为践履模式D.心理辅导模式

2.教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。()此题为判断题(对，错)。

3.()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。A、德育实体观B、德育双重价值观C、德育主体观D、全方位德育观

4.()是指在价值观形成过程中,通过分析和评价的手段,帮助人们减少价值混乱,促进价值观的形成。A、社会学习理论B、价值澄清理论C、社会本位论

更多“在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混 ”相关问题

  • 第1题：

    价值观是人们评价事物的标准,国际营销人员分析价值观念时要注意分析( )等。

    A、时间观念

    B、财富观念

    C、风险意识

    D、习俗


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察？
    1、知识价值
    2、金钱价值
    3、生命价值
    4、爱情价值
    5、政治价值
    6、道德价值
    略

  • 第3题：

    作为协会接待者，在处理来访残疾人诉求的过程中不能将个人的价值观带到咨询中来。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是（）。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第5题：

    在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。

    • A、道德认知模式
    • B、价值澄清模式
    • C、体谅模式
    • D、社会行动模式

    正确答案:B

  • 第6题：

    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）

    • A、德育模式
    • B、德育策略
    • C、德育类型
    • D、德育形式

    正确答案:A

  • 第7题：

    教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （），是指在德育过程中，通过分析判断并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。

    • A、情理交融法
    • B、示范比较法
    • C、价值澄清法
    • D、自我教育法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）
    A

    德育模式

    B

    德育策略

    C

    德育类型

    D

    德育形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察？

    正确答案： 1、知识价值
    2、金钱价值
    3、生命价值
    4、爱情价值
    5、政治价值
    6、道德价值
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    企业文化产生的来源，不包括（）
    A

    企业创建者的信念、价值观和认知模式

    B

    企业成员在企业演变过程中的学习经历

    C

    企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验

    D

    由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    价值观是人们在长期的价值评价和实践活动中形成的，它的功能主要有（  ）。
    A

    导向功能

    B

    凝聚功能

    C

    规范功能

    D

    激励功能


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第13题：

    公共政策的价值分析是指通过考察人们的社会价值观念及价值规范，并确定公共政策价值准则的过程和方法。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    下列关于组织文化产生的来源，表述不正确的是（）。

    • A、 组织创建者的信念、价值观和认知模式
    • B、 组织成员在组织演变过程中的学习经历
    • C、 由新领导带来的新理念、新价值观和新认知模式
    • D、 组织中起主要领导作用的成员的信念、价值观和认知模式

    正确答案:D

  • 第15题：

    （），是指在德育过程中，通过分析.判断.并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。

    • A、情理交融法
    • B、示范比较法
    • C、价值澄清法
    • D、自我教育法

    正确答案:C

  • 第16题：

    目前，德育理论和实践中比较流行的模式有（）。

    • A、道德认识模式
    • B、价值澄清模式
    • C、价值分析模式
    • D、道德评价模式

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（）和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的（）、（）和（）的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、（）的约束机制。


    正确答案:职业道德；内心信念；心理意识；行为原则；行为规范；非强制性

  • 第18题：

    企业文化产生的来源，不包括（）

    • A、企业创建者的信念、价值观和认知模式
    • B、企业成员在企业演变过程中的学习经历
    • C、企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验
    • D、由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式

    正确答案:C

  • 第19题：

    教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。

    • A、教学思想
    • B、教学过程
    • C、教学分析
    • D、教学手段

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。
    A

    道德认知模式

    B

    价值澄清模式

    C

    体谅模式

    D

    社会行动模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。
    A

    德育实体观

    B

    德育双重价值观

    C

    德育主体观

    D

    全方位德育观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。
    A

    教学思想

    B

    教学过程

    C

    教学分析

    D

    教学手段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    目前，德育理论和实践中比较流行的模式有（）。
    A

    道德认识模式

    B

    价值澄清模式

    C

    价值分析模式

    D

    道德评价模式


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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