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更多“根据歌德的见解,艺术家和自然之间应是什么关系? ”相关问题
  • 第1题:

    歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    简述歌德《少年维特之烦恼》艺术特点


    正确答案:①、信札体抒情小说,有真实感,以情动人。
    ②、抒情时情景交融,以景渲情。抒情、记事、写景、议论并用。

  • 第3题:

    达•芬奇认为艺术与自然之间的关系应该是()。

    • A、艺术抄袭自然,照搬自然
    • B、艺术源于自然又高于自然
    • C、艺术应该对自然加以变形

    正确答案:B

  • 第4题:

    歌德一方面认为艺术摹仿自然,另一方面也认为艺术超越自然,高于自然。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    艺术发展中的历史继承性和革新创造之间是什么关系?


    正确答案:相互制约,相互影响和存在某种传承关系:艺术随时代而嬗变,但是不同时代的文艺不仅有不同之处,而且也存在着一些共同的特征和联系。及时在任何时代都不可能将前人的遗产统统抛弃,在一片空白的基础上来创造自己的文艺,但是任何时代对遗产的继承又不是简单机械的照搬,任何时代,任何民族和阶级对遗产的继承都是有条件有选择的,不是依葫芦画瓢的生搬硬套,而是吸取对其有用的成分再加以革新和创造。

  • 第6题:

    贫困的国家和人们之间更容易发生()自然资源的冲突。


    正确答案:争夺

  • 第7题:

    问答题
    城市的形成发展与自然地理环境之间有什么关系?

    正确答案: 自然条件是城市形成和发展的重要基础条件。自然条件对城市发展的影响是通过自然要素的作用来实现的,这些要素主要包括地形、气候、水和地质矿产等。
    (一)地质环境与城市:地质条件特别突出的是地震,这是对城市造成巨大灾害的一种力量。
    (二)地形与城市:城市的建设与所在地的地形条件关系十分密切。一般来说,在地势平坦地区如河谷地带的阶地,山区的山间盆地以及一般的平缓丘陵,在其它条件的配合下,是城市形成的理想地点。因为这里有利于各种交通的发展和城市的扩展,所以世界上大的城市大多分布于平原之上。
    (三)气候与城市:气候与城市关系很大,如多雨地区要考虑防洪与排水,寒冷地区要注意取暖、防冻。
    (四)水资源与城市:城市一方面需要大量供水,另一方面又要大量排水,特别是排除污水,如不加处理也会给下游城市及周围地区带来严重问题。
    (五)城市的生物环境:创造优美的文化景观与田园风光的城市。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    达•芬奇认为艺术与自然之间的关系应该是()。
    A

    艺术抄袭自然,照搬自然

    B

    艺术源于自然又高于自然

    C

    艺术应该对自然加以变形


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是()提出来的。
    A

    雪莱

    B

    巴尔扎克

    C

    海涅

    D

    歌德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的()
    A

    生活美

    B

    艺术美

    C

    人工美

    D

    自然美


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    根据歌德的见解,艺术家和自然之间应是什么关系?

    正确答案: 对于艺术家和自然之间应的关系,歌德认为艺术家既是自然的奴隶,又是自然的主宰。
    歌德首先从艺术真实的角度,强调了文艺创作模仿自然的重要性,认为如果脱离了自然真实得计出,文艺作品将是虚伪的,矫揉造作的。
    歌德同时又反对单纯地模仿自然,认为艺术并不是在广度和深度上与自然竞赛,而只是将自然作为自己的材料宝库,要通过对自然而深入的研究,通过对形象的一览无遗的观察,把各种具有不同特点的形体结合起来加以融会贯通的模仿,这样才能企及艺术的最高境界。
    总之,在歌德看来,艺术家对于自然有则后双重关系,即既是自然的奴隶,又是自然的主宰。“他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料来进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务。”
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述歌德《浮士德》艺术特点


    正确答案:(1)以幻想为主,写实和幻想结合;
    (2)用辨证方法塑造人物,用矛盾对比手法刻画人物关系。(瓦格纳“人造人”,欧福良、玛甘泪)
    (3)作品形式多样化。自由韵、民歌、古希腊悲剧等诗体。叙事、抒情、议论交融,大量用象征比喻。
    (4)气魄宏大,哲理深邃,佳句精辟,在西方文学史上与荷马史诗、《神曲》同为经典文学名著。

  • 第14题:

    艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是()提出来的。

    • A、雪莱
    • B、巴尔扎克
    • C、海涅
    • D、歌德

    正确答案:D

  • 第15题:

    被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的()

    • A、生活美
    • B、艺术美
    • C、人工美
    • D、自然美

    正确答案:B

  • 第16题:

    歌德认为艺术家既是自然的(),又是自然的()。


    正确答案:奴隶;主宰

  • 第17题:

    “艺术家对于自然有着双重的关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,“这句话的作者是()

    • A、马克思
    • B、恩格斯
    • C、列宁
    • D、歌德

    正确答案:D

  • 第18题:

    问答题
    艺术发展中的历史继承性和革新创造之间是什么关系?

    正确答案: 相互制约,相互影响和存在某种传承关系:艺术随时代而嬗变,但是不同时代的文艺不仅有不同之处,而且也存在着一些共同的特征和联系。及时在任何时代都不可能将前人的遗产统统抛弃,在一片空白的基础上来创造自己的文艺,但是任何时代对遗产的继承又不是简单机械的照搬,任何时代,任何民族和阶级对遗产的继承都是有条件有选择的,不是依葫芦画瓢的生搬硬套,而是吸取对其有用的成分再加以革新和创造。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    根据皮亚杰的理论,学习和发展之间有什么关系?

    正确答案: 学习从属于主体的发展水平、知识是主客体相互作用的结果、早期教育应该着眼于幼儿的主动活动。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    歌德一方面认为艺术摹仿自然,另一方面也认为艺术超越自然,高于自然。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “艺术家对于自然有着双重的关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,“这句话的作者是()
    A

    马克思

    B

    恩格斯

    C

    列宁

    D

    歌德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    歌德认为艺术家既是自然的(),又是自然的()。

    正确答案: 奴隶,主宰
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    “作者的见解愈隐蔽,对艺术作品就愈好。”就是说()。
    A

    作者不能有自己明确的见解

    B

    这样才具有更大的艺术力量

    C

    这样才符合审美的规律

    D

    作者的见解要妨碍艺术表现

    E

    作者的见解要表现在形象中


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析