关于人类起源的几个问题。
人和猿的界限,是否能制造和使用工具,是否有社会意识语言及自觉能动性。任何动物都不依赖使用工具维持生存,而人则必须依赖使用工具才能生存下来,进而发展到能够制造工具。真正意义上的劳动是从制造工具开始的。腊玛古猿可能是过渡阶段的早期代表,南方古猿中的一种则是过渡阶段的晚期代表。从猿到人的过渡,开始于距今1400万年,结束于距今300万年。
第1题:
关于教育的起源,在西方主要有()和(),苏联教育界则坚持教育起源于()的观点。实际上,人类的教育活动起源于()。
第2题:
讨论当前人类面临的与环境相关的几个问题。
第3题:
人类关于教育起源的最古老观点是()
第4题:
关于人类起源的几个问题。
第5题:
简述人类的起源。
第6题:
无产阶级关于战争起源的观点是()。
第7题:
人类关于教育起源的最古老的观点是()。
第8题:
说起文明的起源,最为重要的就是()?
第9题:
人类由非洲起源,向世界各地迁徙
人类从亚洲起源,向世界各地迁徙
人类从欧洲起源,向世界各地迁徙
人类从美洲起源,向世界各地迁徙
第10题:
第11题:
人类的起源
文化的起源
农业的起源
社会的起源
第12题:
科学起源于混沌之中内心世界的投射
科学起源于每一个部落不一样的混沌之中
科学起源于人类对世界懵懂的观察
科学起源于人类的活动
第13题:
关于美术的起源,表现说认为源于人类表现和交流情感的需要,代表人物有托尔斯泰等。
第14题:
路易斯.利基提出一项假说式的理论,影响深远,该理论是()
第15题:
人类是多起源,文明是单起源。
第16题:
简述关于人类的起源。
第17题:
艺术起源与人类起源是同步的。
第18题:
下列关于人类道德起源的认识,正确的是()
第19题:
教育的起源分为神话起源说、生物起源论、()劳动起源论。
第20题:
教育的神话起源说
教育的生物起源说
教育的心理起源说
教育的劳动起源说
第21题:
第22题:
劳动是人类道德起源的第一个历史前提
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
人类进入有阶级和国家的时代是人类道德的开端
第23题:
亚里士多德认为,所有的艺术都起源于对自然界和社会现实的模仿,只是有三点差别,即模仿所用的媒介不同,所取的对象不同,所用的方式不同
英国著名人类学家詹姆斯·乔治弗雷泽在他的《原始文化》一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张
“模仿说”是关于艺术起源问题的理论探索中最古老的一种说法,主张艺术起源于人类对自然的模仿
“游戏说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一,又称“席勒——斯宾塞理论”
“表现说”是关于艺术起源问题的几种主要学说之一,主张艺术起源于人类情感表现的需要
第24题:
教育的生物起源说
教育的心理起源说
教育的劳动起源说
教育的神话起源说