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简述文化因素分析方法的定义。
题目
简述文化因素分析方法的定义。
相似考题
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第1题：
简述经济文化类型理论基本定义是什么？
正确答案: 居住在相似的自然地理条件之下，并有近似的社会发展水平的各民族在历史上形成的经济和文化特点的综合体。 -
第2题：
简述企业文化测评的定义？
正确答案:综合运用现代统计学、管理学、行为学、心理学、文化学、经济学等综合学科，通过定序、定比、定距、定类等方法将企业文化的现象和问题转化为数据，并通过对数据指标的变化进行综合分析，从中发现隐藏在大量繁杂表象背后的文化特征、联系及规律，为文化建设和管理以及企业战略变革、人力资源、市场营销等相关工作提供重要的决策依据。 -
第3题：
简述晶体管单管放大电路的两种分析方法定义。
正确答案:图解法的关键是利用晶体管的特性曲线来表示其电压与电流的关系，然后利用作图的方法来求解。等效电路法就是将晶体管的模型以电路的形式表达后，用解电路的方法来进行分析和计算的。 -
第4题：
简述因素分析法的步骤和方法。
正确答案: 进行因素分析的步骤和方法大体如下：
（1）在定性分析的基础上，确定要分析的对象及影响的因素。
（2）根据指标间数量对等关系的基本要求，确定分析采用的对象指标和因素指标，并列出其关系式。
（3）根据指标关系式建立分析指数体系及相应的绝对增减量关系式。
（4）应用实际资料，根据指数体系及绝对量关系式，依次分析每一个因素变动对对象变动影响的相应程度及绝对数量。 -
第5题：
简述文化因素分析方法的定义。
正确答案: 文化因素分析是指通过对考古学文化构成因素的分析来揭示该考古学文化的内涵的方法。一种考古学文化其形成和发展不是孤立进行的，它既有对其先行文化的继承与变革，又有对其同时的周围其它文化的借鉴、吸收和融合。因此该文化包含有不同的文化因素，呈现出复杂的面貌。从考古学文化内涵的不同特点和不同来源即不同文化因素的角度出发对其进行分析，就有可能揭示其起源和形成的奥秘，发现其发展变化的规律。这就是文化因素分析方法得以成立的科学根据。 -
第6题：
如何正确运用文化因素分析方法？
正确答案: （1）不要认为一种考古学文化是一个只具有单一文化因素的整体，而应剖析其文化内涵，分析其内部结构；（2）文化因素分析，必须引入“量”的概念。没有量的统计和对比，就很难确定其中各种因素所占的地位，以致对其文化因素做出错误判断；
（3）正确区分考古学文化内涵的不同文化因素，需在与其它有关文化的对比中进行，这样才能更清楚地看出不同因素的不同特点及不同来源；
（4）文化因素分析必须从发展的角度在分期的基础上进行，这样才有助于考察文化因素构成的发展和变化；（5）文化因素分析必须以类型学的分析为前提，只有这样，文化因素的分析才具有科学的依据。 -
第7题：
简述财务分析的定义。
正确答案: 财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动的偿债能力、盈利能力和营运能力状况等进行分析与评价，为企业的投资者、债权者、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来，做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。 -
第8题：
简述组织文化的定义、来源和层次。
正确答案:组织文化的定义：
（1）用这一术语来指共有的价值体系；
（2）在每个组织中，都存在着随时间演变的价值观、信条、仪式、神话及实践的体系或模式，这些共有的价值观在很大程度上，决定了雇员的看法及对周围世界的反应；
（3）是处于一定社会经济文化背景下的组织，在长期发展的过程中，逐步生成和发展起来的日趋稳定的独特的价值观，以及以此为核心而形成的行为规范、道德准则、群体意识、风俗习惯等；
（4）是相对稳定与持久的。
组织文化分为四个层次：
表层的物质文化；
浅层的行为文化；
中层的制度文化；
深层的精神文化。
组织文化的来源：
一个组织的文化是以下两方面相互作用的结果：
（1）创始人的倾向性和假设；
（2）每一批成员从自己的经验中领悟到的东西。 -
第9题：
简述什么叫灵敏度、检出限？它们的定义与其他分析方法有何异同？
正确答案: 原子吸收分光光度法的灵敏度，它表示当被测元素浓度或含量改变一个单位时吸收值的变化量。
检出限是指能以适当的置信度被检出的元素的最小浓度（又称相对检出限）或最小量（又称绝对检出限）
原子吸收分光光度法在定义灵敏度时，并没有考虑测定时的噪声，这是与其它分析方法灵敏度的定义有所不同。而检出限的定义由最小测量值A1导出：A1＝Ab平均－kSb，式中，Ab平均是空白溶液测定的平均值。Sb是空白溶液测定的标准偏差，k是置信因子。这与其它分析方法不同。 -
第10题：
问答题简述什么叫灵敏度、检出限？它们的定义与其他分析方法有何异同？正确答案： 原子吸收分光光度法的灵敏度，它表示当被测元素浓度或含量改变一个单位时吸收值的变化量。
检出限是指能以适当的置信度被检出的元素的最小浓度（又称相对检出限）或最小量（又称绝对检出限）
原子吸收分光光度法在定义灵敏度时，并没有考虑测定时的噪声，这是与其它分析方法灵敏度的定义有所不同。而检出限的定义由最小测量值A1导出：A1＝Ab平均－kSb，式中，Ab平均是空白溶液测定的平均值。Sb是空白溶液测定的标准偏差，k是置信因子。这与其它分析方法不同。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述选择分析方法考虑的因素。正确答案： （一）分析要求的准确度和精密度
（二）分析方法的繁简和速度
（三）样品的特性
（四）现有条件
（五）初步确定分析方法
（六）方法评价解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述能源因素分析方法？正确答案： 专家判断法、面谈法、过程观察法、是/非判断法、打分法、能效对标法、因果分析法等七种方法。解析： 暂无解析 -
第13题：
在企业竞争力分析方法中，影响企业竞争力的因素不包括（）。
- A、资源因素
- B、管理因素
- C、市场因素
- D、企业文化因素
正确答案:A -
第14题：
外部环境分析时，常使用一种综合考虑政治、经济、文化和技术因素的方法，叫做（）
- A、KSF分析
- B、PEST分析
- C、SWOT分析
- D、CBI分析
正确答案:B -
第15题：
简述定价因素分析的方法。
正确答案: 成本导向定价
（1）成本加成定价法；
（2）投资回收定价法。
需求导向定价
（1）习惯定价法；
（2）可销价格倒推法；
（3）理解定价法。
竞争导向定价
（1）通行价格定价法；
（2）竞争价格定价法；
（3）密封竞标定价法。 -
第16题：
简述文化因素分析法的基本内容。
正确答案: a，分析的对象应是一个相对独立的单位（可大可小）。
b，一个分析单位文化议案素的构成，要从来源和性质两方面考虑。（自身的文化因素：自身文化因素的传承；自身文化的传承过程中的创新/外来文化因素：对外来因素的全盘继承；对外来因素有限度地吸收）
c，文化分析要在定性分析的基础上尽量采用定量分析法。
d，文化因素分析应与文化分期结合起来。 -
第17题：
简述文化因素分析法的定义。
正确答案: 通过对考古学文化的构成因素的分析，来揭示其文化内涵的研究方法。文化面貌是多元的，是包容的。 -
第18题：
简述财务分析定义的理解。
正确答案: 1.财务分析是一门综合性、边缘性学科
2.财务分析有完整的理论体系
3.财务分析有健全的方法论体系
4.财务分析有系统、客观的资料依据
5.财务分析有明确的目的和作用 -
第19题：
简述泰勒的文化定义。
正确答案:文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗，和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。 -
第20题：
简述选择分析方法考虑的因素。
正确答案:（一）分析要求的准确度和精密度
（二）分析方法的繁简和速度
（三）样品的特性
（四）现有条件
（五）初步确定分析方法
（六）方法评价 -
第21题：
问答题简述企业文化测评的定义？正确答案： 综合运用现代统计学、管理学、行为学、心理学、文化学、经济学等综合学科，通过定序、定比、定距、定类等方法将企业文化的现象和问题转化为数据，并通过对数据指标的变化进行综合分析，从中发现隐藏在大量繁杂表象背后的文化特征、联系及规律，为文化建设和管理以及企业战略变革、人力资源、市场营销等相关工作提供重要的决策依据。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述对外汉语教学中处理文化因素的原则和方法。正确答案：
在对外汉语教学中处理文化因素应体现以下原则和方法:
(1)文化教学为语言教学服务
语言教学就是教语言,但是为了使学生能正确理解和使用所学的语言,必须结合言语要素的教学和言语技能.言语交际技能的训练,介绍相关的文化知识和背景。
(2)文化教学的针对性
在针对在跨文化交际中易出现的交际困难和障碍进行文化教学,要有针对性。
(3)文化教学的发展性
教学内容既要有代表性,又要以发展的眼光看问题,牢记文化是在发展的,风俗习惯也是会改变的。
(4)文化教学的从属性
在教学方法上,文化知识背景的教学应当从属于语言要素的教学以及言语技能和言语交际技能的训练。
(5)文化教学的多样性
文化因素的教学方法多样,比如可以把文化内容直接以课文内容的方式介绍,也可以通过注释说明等。要防止两种片面性。一是只教语言,不介绍跟语言理解和使用有密切关系的文化知识背景:二是把语言教学仅仅当成传播文化知识的途径,本末倒置。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述在选择工作分析方法时，企业需要考虑的因素。正确答案： （1）工作分析的目的；
（2）成本；
（3）工作性质；
（4）待分析的工作样本数量；
（5）分析对象。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述因素分析法的步骤和方法。正确答案： 进行因素分析的步骤和方法大体如下：
（1）在定性分析的基础上，确定要分析的对象及影响的因素。
（2）根据指标间数量对等关系的基本要求，确定分析采用的对象指标和因素指标，并列出其关系式。
（3）根据指标关系式建立分析指数体系及相应的绝对增减量关系式。
（4）应用实际资料，根据指数体系及绝对量关系式，依次分析每一个因素变动对对象变动影响的相应程度及绝对数量。解析： 暂无解析