()的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》获得语言学研究成就:语言类型学。
第1题:
认知相互作用论的语言学习模式认为,决定儿童语言发展的因素是()
第2题:
洪堡在《论人类语言结构的差异对人类精神发展的作用》中认为,语言对思想是没有影响的。
第3题:
在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是()
第4题:
社会语言学是从()观点出发来研究语言,因此可以说人类学的功能原理为社会语言学奠定了基础。
第5题:
以人类语言为其研究对象的科学是()。
第6题:
研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于()。
第7题:
地理语言学
社会语言学
人类语言学
应用语言学
第8题:
语言学的社会语言学的研究目标纯粹是为了充实和完善语言
民族学的社会语言学研究的最终目标是要建立综合性的人类交际科学
社会学的社会语言学的主要任务是解决社会所面临的重大语言问题
态度研究不属于社会语言学的范畴
第9题:
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
第10题:
结构
功能
规律
范畴
第11题:
描写具体语言的结构
试图对整个人类的语言能力作出解释
将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究
开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
第12题:
历史比较语言学
心理语言学
结构主义语言学
社会语言学
第13题:
行为主义的语言学习模式认为,()
第14题:
下列说法正确的是哪项?()
第15题:
研究语言和方言的地理分布的学科是()
第16题:
认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为,来源于人类()与()之间的相互作用。
第17题:
瑞士语言学家()的语言学研究对语言学批评产生了重大的影响。
第18题:
社会语言学、人类语言学等边缘学科属于()
第19题:
普通语言学
本体语言学
社会语言学
文化语言学
第20题:
第21题:
语言学
普通语言学
应用语言学
人类语言学
第22题:
人类先天的遗传因素
语言环境的强化
儿童与语言环境中客体的相互作用
成人提供的恰当语言输入
第23题: