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善于学习也是促使自己进步的一个重要因素。下列事件不属于这一结论的是（）A.洋务运动B.明治维新C.南昌起义、秋收起义攻打大城市D.马克思主义在中国的传播

题目

善于学习也是促使自己进步的一个重要因素。下列事件不属于这一结论的是（）

A.洋务运动

B.明治维新

C.南昌起义、秋收起义攻打大城市

D.马克思主义在中国的传播

相似考题

1.（ ）是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族深沉的民族禀赋。A.学习B.创新C.实践

2.从经验中学习或实践中学习有自己的学习周期,()不属于经验学习周期。A.体验B.思考C.得出结论D.计划

3.王平是一个善于思考和回顾的人,他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾,这样王平就将学习经验转化为了()。A.应用B.体验C.发展D.结论

4.（2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。

更多“善于学习也是促使自己进步的一个重要因素。下列事件不属于这一结论的是（） ”相关问题

  • 第1题：

    身体舒适是影响我们家庭幸福的一个重要因素,()舒适也是如此。


    答案：心理

  • 第2题：

    在学习中国古代郡县制这一知识点时，某一学习小组成员得出了下列结论，这些结论正确的有（　　）。


    A.郡县制是分封制的继承和发展

    B.“废分封，行郡县”是秦朝迅速灭亡的重要原因

    C.郡县制取代分封制是历史进步

    D.郡县制的实行有利于强化中央集权

    答案：C,D
    解析：
    郡县制是对分封制的否定，是中国古代政治制度的一大进步，A项错误，C项正确；另外，郡县制有利于克服春秋战国时诸侯割据的状况，加强对地方的控制，D项表述正确；秦二世而亡的根本原因是暴政，而非“废分封，行郡县”，排除B项。故选CD。

  • 第3题：

    下列不属于学习型组织特征的是（ ）。

    A．愿景驱动型组织
    B．善于不断学习
    C．弹性工作制
    D．重新界定边界

    答案：C
    解析：
    (p231)学习型组织特征：1愿景驱动型的组织；2组织是由多个创造型团队组成；3自主管理的扁平型组织；4组织的边界将被重新界定；5注重员工家庭生活与职业发展的平衡；6领导者扮演新的角色；7善于不断学习的组织；8具有创造能量的组织。

  • 第4题：

    历史学家维特克说，人生中有些挫折是促使自己进步的必要条件，是自己进步的第一步。这是因为挫折与进步的关系是（）

    • A、相互依存
    • B、相互贯通
    • C、相互吸引
    • D、相互分离

    正确答案:B

  • 第5题：

    沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下列说法不属于沟通技巧的是（）。

    • A、善于与交往者建立良好的关系
    • B、善于独立思考
    • C、善于聆听
    • D、善于把自己的观点传达给对方

    正确答案:B

  • 第6题：

    创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这表明（） ①要树立创新意识 ②创新就是自己否定自己 ③创新就要抛弃过去的一切 ④任何社会的进步和发展，归根到底与创新密切相关

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第7题：

    善于学习也是促使自己进步的一个重要因素。下列事件不属于这一结论的是（）

    • A、洋务运动
    • B、明治维新
    • C、南昌起义、秋收起义攻打大城市
    • D、马克思主义在中国的传播

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

    • A、善于交往
    • B、善于学习
    • C、善于模仿
    • D、喜欢活动

    正确答案:C

  • 第9题：

    中国被长期冠以山寨高仿这一标签，有人说模仿也是一种学习；也有人说，模仿是永远不能进步的。对此，你怎么看？


    正确答案: 山寨产品是因为长久没有创新和换代，通过“复制、模仿、学习、借鉴和创新改良”的方法，推向市场的一种“快速、满足平民、适销对路、具有多功能性低价位”的品牌产品。它是我国制造业发展过程中的一个过程产品。中国制造应该由早期的模仿学习，向中高端中国创造转变。
    中国大量山寨产品的出现，是我国中低端制造业的深度反映。改革开放早期由于经济技术发展水平的有限性，我国制造业举步维艰，不得不学习和模仿国外先进的产品和技术。随着时代的发展，生产商的创新缺失、商家的唯利是图，消费者的“图便宜”心理以及政府监管的缺失导致这种学习和模仿变成了低质和纯粹翻版产品，不仅无法满足人民群众日益增长的物质文化需求，而且严重阻碍我国制造业的转型升级，影响实体经济健康发展，从而影响我国经济又好又快发展战略大局。
    德国高精尖制造业和美国高端科技型制造业的成功告诉我们，只有创新才能掌握核心竞争力。模仿只是创新的第一步。最为重要的是，在模仿中创新，在创新中进步。“苟日新，日日新”，在“大众创业，万众创新”和经济“新常态”战略思想指引下，提高创新思维、营造创新环境是当前技术进步的首要任务。

  • 第10题：

    多选题
    企业家的成长，主观上要( )
    A

    正视自己，改造自己

    B

    抓住机会，显示才干

    C

    善于学习，勇于实践

    D

    敢于创新，善于总结

    E

    善于赞扬.善于安慰


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于情绪不稳定的表现的是（）。
    A

    不善于控制自己的情绪

    B

    不善于调节自己的情绪

    C

    做事不分青红皂白，不顾及结果

    D

    终日郁郁寡欢


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    中国被长期冠以山寨高仿这一标签，有人说模仿也是一种学习；也有人说，模仿是永远不能进步的。对此，你怎么看？

    正确答案： 山寨产品是因为长久没有创新和换代，通过“复制、模仿、学习、借鉴和创新改良”的方法，推向市场的一种“快速、满足平民、适销对路、具有多功能性低价位”的品牌产品。它是我国制造业发展过程中的一个过程产品。中国制造应该由早期的模仿学习，向中高端中国创造转变。
    中国大量山寨产品的出现，是我国中低端制造业的深度反映。改革开放早期由于经济技术发展水平的有限性，我国制造业举步维艰，不得不学习和模仿国外先进的产品和技术。随着时代的发展，生产商的创新缺失、商家的唯利是图，消费者的“图便宜”心理以及政府监管的缺失导致这种学习和模仿变成了低质和纯粹翻版产品，不仅无法满足人民群众日益增长的物质文化需求，而且严重阻碍我国制造业的转型升级，影响实体经济健康发展，从而影响我国经济又好又快发展战略大局。
    德国高精尖制造业和美国高端科技型制造业的成功告诉我们，只有创新才能掌握核心竞争力。模仿只是创新的第一步。最为重要的是，在模仿中创新，在创新中进步。“苟日新，日日新”，在“大众创业，万众创新”和经济“新常态”战略思想指引下，提高创新思维、营造创新环境是当前技术进步的首要任务。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族深沉的民族禀赋。

    A、学习 B、创新 C、实践


    答案A

  • 第14题：

    智力是影响学习的一个重要因素，主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移，并不影响学习是否发生。()


    答案：对
    解析：
    智力是影响学习的一个重要因素，但智力并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

  • 第15题：

    卢梭提出的儿童学习的三原则是（）

    A学习者必须依赖自己的能力，通过自己学习得出结论

    B学习者必须依赖老师的帮助，达到学习进步

    C学习者应该在主观和客观上刻苦学习，做到学有所获

    D一切学习必须通过自己的观察、体验、理解、发现来进行

    E鼓励儿童在学习的同时，更好地培养他的兴趣，发展他的能力，锻炼他的思想，为进一步学习打下基础


    A,D,E
    略

  • 第16题：

    下列说法错误的是（）

    • A、离开学习谈执行力，只能是一时之效，没有持久之功
    • B、只有注重学习，善于学习，坚持学习，才能使执行力拥有永不枯竭的动力和源泉
    • C、思想政治素质的培养过程，也是一个人崇高理想与远大追求的塑造的过程
    • D、人的政治觉悟是固化不变的

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列选项中，不属于《全国青少年网络文明公约》内容的是（）。

    • A、不浏览不良信息
    • B、不侮辱欺诈他人
    • C、要善于网上交友
    • D、要善于网上学习

    正确答案:C

  • 第18题：

    王平是一个善于思考和回顾的人，他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾，这样王平就将学习经验转化为了（）

    • A、应用
    • B、体验
    • C、发展
    • D、结论

    正确答案:C

  • 第19题：

    领导权变理论的结论告诉我们（）。

    • A、领导个人能力是影响领导有效性的重要因素
    • B、领导风格也是影响领导效果的重要因素
    • C、领导能否适应环境变化调整领导方式也是决定领导有效与否的重要因素
    • D、领导是否能够将任务完成的方法简明、扼要地告诉下属也是影响领导效果的重要因素
    • E、下属的素质高低将决定其对任务、目标的准确理解，方法的有效与否，从而也是影响领导有效性的重要因素

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    下列不属于情绪不稳定的表现的是（）。

    • A、不善于控制自己的情绪
    • B、不善于调节自己的情绪
    • C、做事不分青红皂白，不顾及结果
    • D、终日郁郁寡欢

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下列说法不属于沟通技巧的是（）。
    A

    善于与交往者建立良好的关系

    B

    善于独立思考

    C

    善于聆听

    D

    善于把自己的观点传达给对方


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    卢梭提出的儿童学习的三原则是（）
    A

    学习者必须依赖自己的能力，通过自己学习得出结论

    B

    学习者必须依赖老师的帮助，达到学习进步

    C

    学习者应该在主观和客观上刻苦学习，做到学有所获

    D

    一切学习必须通过自己的观察、体验、理解、发现来进行

    E

    鼓励儿童在学习的同时，更好地培养他的兴趣，发展他的能力，锻炼他的思想，为进一步学习打下基础


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    重视学习、善于学习，是我们党的政治优势，也是我们党各级组织的显著特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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