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“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎？”出自下面哪一项（）。A.《牡丹亭》B.《牡丹亭》C.《史记》D.《宋元戏曲史》
题目
“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎？”出自下面哪一项（）。
A.《牡丹亭》
B.《牡丹亭》
C.《史记》
D.《宋元戏曲史》
相似考题
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第1题：
《牡丹亭》由生到死的情节中，真正达到高潮的一幕是（）。
- A、杜丽娘与母亲的生离死别
- B、杜丽娘托梦柳梦梅还魂
- C、杜丽娘弥留之际葬于梅树下的遗言
- D、杜丽娘死而复生与柳梦梅结合
正确答案:C -
第2题：
《牡丹亭》“游园惊梦”是怎样表现杜丽娘青春觉醒的？
正确答案:通过春日景色的描写，以及女主人公在游园前对镜整妆，突然见意想不到的发现那面菱花镜偷偷地照见了自己，从镜中看到自己的面容以后，竟挑逗得她羞答答地把美丽的发髻弄歪了。这样，就将一个青春开始觉醒的少女，那种顾影自怜、含情脉脉而又羞涩娇艳的心理和神态，传神入妙地表现出来了。 -
第3题：
试分析《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义。
正确答案:作为爱情剧，《牡丹亭》反映了那个时代的女子的苦闷，汤显祖写作《牡丹亭》，通过杜丽娘的故事，赞扬真情、至情，批判了社会对人性的压抑。在《牡丹亭》中，杜丽娘和《西厢记》中的崔莺莺不同，她并没有一个现实中的情人，她为追求梦中情人而死去，又因情而复生。她不是在现实的感情中苦恼，而是为梦境而痛苦，她不是死于爱情的被破坏，而是死于对爱情的徒然的渴望。
在这里，汤显祖不仅写出了社会现实中的女性的困境：生活中受到重重束缚，行动也受到多方约束，对于爱情，仅仅只有渴望，而无法实现。同时，汤显祖更借杜丽娘的形象，表达了自己的至情观：“情”可以超越现实的存在，超越时间和空间。真情是无法为常理所规定和约束的。 -
第4题：
分析杜丽娘的性格特征，并说明作者是怎样刻画杜丽娘内心世界的。---《牡丹亭》
正确答案:杜丽娘是一个受到封建礼教的禁锢和压抑，而又渴望个性自由，大胆追求美好爱情的女性形象。课文通过杜丽娘游园的场景，将杜丽娘的寂寞生活与园内的明媚春光形成强烈对比，从而展示这一人物微妙复杂的内心世界，显示其独有的性格特征。如“绕地游”一曲为读者呈现出一个春晨倦起、慵懒不堪的深闺少女形象，以及她烦闷无端的心理状态；“步步娇”一曲后半部分描写杜丽娘梳妆情景，反映了她在封建礼教的禁锢下顾虑重重、惶恐不安的心态；“醉扶归”一曲写杜丽娘对自己美貌的赞美，体现了她对自己情思萌动的喜悦，无人赏识的苦恼以及她对寂寞、单调生活环境的怨恨不满。 -
第5题：
《牡丹亭》中的杜丽娘是情的化身，这个“情”是与程朱理学的“理”根本对立的，杜丽娘的“情”实际上体现着作者的“情”。
正确答案:正确 -
第6题：
下面哪一项是杜丽娘寻梦里的唱词（）。
- A、生生死死随人愿
- B、待打拼香魂一片
- C、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度
- D、偶然间心似缱，梅树边
正确答案:C -
第7题：
多选题下列出自王实甫《西厢记》的人物形象有（）。A崔莺莺
B张生
C红娘
D赵盼儿
E杜丽娘
正确答案： A,B,C解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题《西厢记》的讲的是（）。A杜丽娘和柳梦梅的爱情故事
B杜丽娘和张生的爱情故事
C崔莺莺和张生的爱情故事
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题分析杜丽娘的性格特征，并说明作者是怎样刻画杜丽娘内心世界的。---《牡丹亭》正确答案： 杜丽娘是一个受到封建礼教的禁锢和压抑，而又渴望个性自由，大胆追求美好爱情的女性形象。课文通过杜丽娘游园的场景，将杜丽娘的寂寞生活与园内的明媚春光形成强烈对比，从而展示这一人物微妙复杂的内心世界，显示其独有的性格特征。如“绕地游”一曲为读者呈现出一个春晨倦起、慵懒不堪的深闺少女形象，以及她烦闷无端的心理状态；“步步娇”一曲后半部分描写杜丽娘梳妆情景，反映了她在封建礼教的禁锢下顾虑重重、惶恐不安的心态；“醉扶归”一曲写杜丽娘对自己美貌的赞美，体现了她对自己情思萌动的喜悦，无人赏识的苦恼以及她对寂寞、单调生活环境的怨恨不满。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下面哪一项是杜丽娘寻梦里的唱词（）。A生生死死随人愿
B待打拼香魂一片
C今年欢笑复明年，秋月春风等闲度
D偶然间心似缱，梅树边
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简要分析杜丽娘的思想性格。正确答案： 杜丽娘是《牡丹亭》中封建社会里青年叛逆者的形象，是要求个性解放和婚姻自主的女性典型。杜丽娘性格的核心是她对爱的执着追求。她追求自由，追求爱情，追求个性解放，与封建礼教的形成了尖锐的矛盾，造成了“情”与“理”的冲突。她的理想在现实中无法实现。当现实中无法找到她所渴望的爱情时，她便因情而死，以死殉情。她的死，是对封建礼教的抗议和挑战，也标志着她反抗性格的进一步发展。她还魂复生后，继续进行斗争，最后终于实现了自己的理想。这一强烈的叛逆性格，对晚明时期封建道德教条的动摇，有其历史的典型意义。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题《牡丹亭》中的杜丽娘是情的化身，这个“情”是与程朱理学的“理”根本对立的，杜丽娘的“情”实际上体现着作者的“情”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
《西厢记》的讲的是（）。
- A、杜丽娘和柳梦梅的爱情故事
- B、杜丽娘和张生的爱情故事
- C、崔莺莺和张生的爱情故事
正确答案:C -
第14题：
杜丽娘16岁病亡的原因是（）。
正确答案:相思成疾 -
第15题：
《牡丹亭·惊梦》的主人公是（）
- A、杜十娘
- B、崔莺莺
- C、杜丽娘
- D、李香君
正确答案:C -
第16题：
简要分析杜丽娘的思想性格。
正确答案:杜丽娘是《牡丹亭》中封建社会里青年叛逆者的形象，是要求个性解放和婚姻自主的女性典型。杜丽娘性格的核心是她对爱的执着追求。她追求自由，追求爱情，追求个性解放，与封建礼教的形成了尖锐的矛盾，造成了“情”与“理”的冲突。她的理想在现实中无法实现。当现实中无法找到她所渴望的爱情时，她便因情而死，以死殉情。她的死，是对封建礼教的抗议和挑战，也标志着她反抗性格的进一步发展。她还魂复生后，继续进行斗争，最后终于实现了自己的理想。这一强烈的叛逆性格，对晚明时期封建道德教条的动摇，有其历史的典型意义。 -
第17题：
杜丽娘在下面哪个时候触发了思春之情（）。
- A、在家小憩时
- B、游园之后
- C、游园之前
- D、春香闹学时
正确答案:B -
第18题：
“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎？”出自下面哪一项（）。
- A、《牡丹亭》
- B、《牡丹亭》
- C、《史记》
- D、《宋元戏曲史》
正确答案:B -
第19题：
问答题杜丽娘为什么是一个具有至情、执着理想的女子？正确答案： （1）杜丽娘的叫：活环境令人窒息，这也是那个时代现实十女性的困境；
（2）对爱情的大胆主动追求，因情而死，因情而生；这体现了汤显祖的至情观.即情可以超越现实、超越时空。
（3）杜丽娘对父母的牵念拄怀，代表了她对现实社会的礼义的回归。
汤显祖是通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求的。对于文学创作，汤显祖强调真挚情感的作用。在《牡丹亭》中，汤显祖在强调真情的同时，还表达了情对现实的超越。《牡丹亭》里的杜丽娘并没有一个现实中的情人，她为追求梦中情人而死去，又因情而复生。她不是在现实的感情中苦恼，而是为梦境而痛苦，她不是死于爱情的被破坏，而是死于对爱情的徒然的渴望。在这里，汤显祖不仅写出了社会现实中的女性的困境：生活中受到重重束缚，行动也受到多方约束，对于爱情，仅仅只有渴望，而无法实现。同时，汤显祖更借杜丽娘的形象，表达了自己的至情观：“情”可以超越现实的存在，超越时间和空间。真情是无法为常理所规定和约束的。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题杜丽娘说：“便赏遍了十二亭台是枉然，倒不如兴尽回家闲过遣”，原因不包括以下哪一项？（）A杜丽娘游园是乘兴而往，兴尽而返，累了自然就要回家休息。
B杜丽娘游园赏春，本为了消愁遣闷，然而结果不仅闷未遣开，反而增添了更多烦恼。
C“倒不如兴尽回家闲过遣”，是无可奈何的伤心话，是自痛自解，更加重了曲子的悲凉气氛。
D杜丽娘内心的情感从向往和自悲自怜中开始醒悟，为“惊梦”埋下伏笔。
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题杜丽娘在下面哪个时候触发了思春之情（）。A在家小憩时
B游园之后
C游园之前
D春香闹学时
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题分析《游园》中杜丽娘的形象。正确答案： 杜丽娘是个出身封建名门望族的淑女，从小受到封建礼教的严格管教，常年独守于深闺中。因此当她第一次踏进春光明媚的后花园，看到春天美丽的景致，便引发了对青春流逝的惋惜和对美好爱情生活、对婚姻自由的向往。表现了杜丽娘多情浪漫和不甘心做循规蹈距的闺阁典范的叛逆的一面。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎？”出自下面哪一项（）。A《牡丹亭》
B《牡丹亭》
C《史记》
D《宋元戏曲史》
正确答案： C解析： 暂无解析