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  • 第1题:

    简述补子的特征及其在中国官定制中的历史地位与意义


    参考答案:

    (1)对唐代绣服的继承发扬使汉族官服出席了符号化因素。补子的出现,已把官服从单纯的颜色和繁缛的冠冕制中提升到符号化的高度,对服装的发展具有促进的作用。(2)补子表现了官服制作和管理的先进思想,补子的出现,使标识图案和成衣分离,可以分开独立制作,既提高了效率,又降低了费用,同时便于更换。所以至清代,继承了补子的这种先进的方式,使其发扬光大。(3)补子是明代社会服饰中吉祥图案在宫廷中的反映,明代的审美心理趋向喜庆而又朴实的风格,民间衣料上的吉祥图案是这种心理的直接反映。用动物,禽鸟,植物,器皿来象征某种祝福和祈愿的心理和服装表达方式,影响到官服的设计,直接形成补子在内容和形式上与官服的结合。


  • 第2题:

    简析解放区文艺的特征、时代意义和积极作用。


    正确答案: 解放区文艺最突出的特征是民族解放斗争、阶级斗争和生产劳动成为作品中压倒一切的题材,工农兵群众及其干部在作品中取得真正主人公的地位,作者从现实斗争生活中取得创作源泉,创作了富有现实战斗性主题的作品。在艺术表现上,现实主义创作方法成为最主要的艺术方法;表现手法和结构形式,也多从传统文化和民间文艺取得借鉴,创作了具有民族化、大众化特色的作品。形式上,1942年以前,多为小型作品,如街头诗、传单诗、报告文学、速写、短篇小说、小型戏剧等。1942年以后,由于作家深入现实生活,对解放区斗争生活取得较丰厚的生活素材和较深的生活体验,因而大型作品如长篇小说、长篇叙事诗、大型新歌剧等大量涌现,形成解放区文学颇为繁荣的局面。解放区文艺表现了解放区新的时代、新的生活、新的人,创作了许多在艺术形式上为群众喜闻乐见的作品,具有广泛的群众性,在“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人”中起了积极作用。

  • 第3题:

    简述补体检测的临床意义。


    正确答案: (1)血浆补体浓度增高:常由于疾病急性期反应,使补体合成增加,如总补体活性、C3、C4值在所有风湿性疾病的急性期均增高。其他如急性病毒性肝炎、心肌梗死、癌、糖尿病等血浆中补体值亦可增高。
    (2)血浆补体浓度降低:可见于:
    ①分解增加:任何产生循环免疫复合物的疾病均可引起低补体血症,包括亚急性感染性心内膜炎、乙型肝炎病毒表面抗原血症、革兰阴性细菌败血症、麻疹和疟疾。特别是对大多数系统性红斑狼疮病人,可用补体检测观察病情,判断疗效。
    ②合成降低:如严重的肝脏疾患。
    ③先天性缺陷:补体中某组分先天性缺陷可导致遗传性血管性水肿和反复细菌感染等。

  • 第4题:

    试述补体系统的生物学作用。


    正确答案:(1)细胞溶解及杀菌作用;
    (2)中性粒细胞趋化作用;
    (3)过敏毒素作用;
    (4)中和病毒作用;
    (5)对免疫复合物的调理作用。

  • 第5题:

    简析阿Q形象及其价值和意义。


    正确答案: ①一个落后不觉悟的、带有精神病态的农民形象。贫苦,狭隘保守,妄自尊大,革命观念的幼稚与糊涂。
    ②精神胜利法的性格特点。
    ③国民性的最劣表现。
    ④其病态精神具有深刻的文化内涵和人性内涵,具有超越性。

  • 第6题:

    说明衰减子的作用机制和生物学意义。


    正确答案:色氨酸合成途径中除了阻遏蛋白对操纵基因的阻遏调节外,还存在色氨酸操纵子中衰减子所引起的衰减调节。衰减调节是在转录水平调节基因表达,它可使转录终止或减弱,衰减调节比阻遏作用是更为精细的调节。阻遏作用是控制转录的起始。衰减调节控制转录不能继续进行下去。转录衰减作用是转录能正常开始,但是转录过程可因细胞内氨基酸浓度升高而使转录中止的一种调节机制。

  • 第7题:

    简析班级授课制特点和意义。


    正确答案: 按照年龄和文化程度分班,教师根据课程计划,学科课程标准和规定时间进行教学的一种组织形式。基本特征:
    (1)固定班级,按年龄和知识水平编成固定班级。
    (2)以课为教学活动的单位。
    (3)固定时间,每节课规定统一而固定的单位时间进行。
    意义:
    (1)有利于教师主导作用,经济有效地大面积培养。
    (2)利于发挥集体教学作用。
    (3)利于严格管理教学,有目的,计划,组织进行。

  • 第8题:

    问答题
    简述补子的作用和意义。

    正确答案: (1)补子作用:区别文武官职和品级。文官绣禽,武官绣兽。等级不同,纹样不同。
    (2)补子的文化意义:
    ①补子的出现,把官服从单纯的颜色和繁缛的冠冕制中提升到符号化的高度,对服装的发展具有促进的作用。
    ②补子表现了官服创作和管理的先进思想
    ③补子是明代服饰中吉祥图案在宫廷中的反映
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    举例试述补料分批发酵的意义和列举3种以上流加补料的依据指标并以其中一种详细阐述意义。

    正确答案: 在分批培养过程中补入新鲜的料液,以克服由于养分的不足,导致发酵过早结束。由于只有料液的输入,没有料液的输出,所以发酵结束时发酵液体积比发酵开始时有所增加。
    补料分批发酵的意义:
    1.在这样一种系统中可以维持低的基质浓度,避免快速利用碳源的阻遏效应;
    2.可以通过补料控制达到最佳的生长和产物合成条件;
    3.能够按设备的通气能力去维持适当的发酵条件,并且能减缓代谢有害物的不利影响;
    4.还可以利用计算机控制合理的补料速率,稳定最佳生产工艺
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述补料的作用、方式及控制原则。

    正确答案: 作用:
    (1)抑制菌的生长速度,维持产物合成的能力。
    (2)补充发酵液的体积,延长发酵时间,提高产量。
    补料控制原则:缺什么补什么,主要是碳源、氮源、前体、促进剂、水等。
    补料的方式:
    (1)不连续流加法间隔一段时间补料。
    (2)连续流加法控制补料流速。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    说明衰减子的作用机制和生物学意义。

    正确答案: 色氨酸合成途径中除了阻遏蛋白对操纵基因的阻遏调节外,还存在色氨酸操纵子中衰减子所引起的衰减调节。衰减调节是在转录水平调节基因表达,它可使转录终止或减弱,衰减调节比阻遏作用是更为精细的调节。阻遏作用是控制转录的起始。衰减调节控制转录不能继续进行下去。转录衰减作用是转录能正常开始,但是转录过程可因细胞内氨基酸浓度升高而使转录中止的一种调节机制。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述补子的特征及其在中国官定制中的历史地位与意义

    正确答案: (1)对唐代绣服的继承发扬使汉族官服出席了符号化因素。补子的出现,已把官服从单纯的颜色和繁缛的冠冕制中提升到符号化的高度,对服装的发展具有促进的作用。(2)补子表现了官服制作和管理的先进思想,补子的出现,使标识图案和成衣分离,可以分开独立制作,既提高了效率,又降低了费用,同时便于更换。所以至清代,继承了补子的这种先进的方式,使其发扬光大。(3)补子是明代社会服饰中吉祥图案在宫廷中的反映,明代的审美心理趋向喜庆而又朴实的风格,民间衣料上的吉祥图案是这种心理的直接反映。用动物,禽鸟,植物,器皿来象征某种祝福和祈愿的心理和服装表达方式,影响到官服的设计,直接形成补子在内容和形式上与官服的结合。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述补体检测的意义。


    正确答案: 增高:常由于疾病急性期反应,使补体合成增加。
    降低可见于:
    ①分解增加:任何产生循环免疫复合物的疾病,如乙型肝炎;
    ②合成降低:如严重的肝脏疾患;
    ③先天性缺陷。

  • 第14题:

    简析《日出》的主题和剧名的象征意义。


    正确答案: 《日出》的主题是通过一系列的艺术形象,展现一幅幅鲜血淋淋的社会形态,揭露那个“损不足以奉有余”的不公平社会制度,喊出“你们的末日到了”的愤怒吼声。
    剧名剧作以“日出”命题。它既是浩浩荡荡的大时代的光明与力量的象征,又是对生活在黑暗中的没有光明的前途的剧中人物的一种反衬。

  • 第15题:

    简述补子的作用和意义。


    正确答案: (1)补子作用:区别文武官职和品级。文官绣禽,武官绣兽。等级不同,纹样不同。
    (2)补子的文化意义:
    ①补子的出现,把官服从单纯的颜色和繁缛的冠冕制中提升到符号化的高度,对服装的发展具有促进的作用。
    ②补子表现了官服创作和管理的先进思想
    ③补子是明代服饰中吉祥图案在宫廷中的反映

  • 第16题:

    简析涓生和子君爱情悲剧的主要原因。


    正确答案: 涓生和子君是“五四”时期年轻知识分子勇敢追求婚姻自主和个性解放的代表,他们曾经发出过“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”这样的时代强音,并付诸了果断的行动。但他们的爱情最终归于失败,以悲剧结局。涓生和子君爱情悲剧的主要原因有:
    其一,封建势力依然强大,“五四”时期虽然出现了新思想新文化,但封建思想意识并不是即刻就被一扫而尽的,它仍然在各个方面影响着人们的思维方式和行为方式;
    其二,知识分子个性解放的要求不可能离开社会解放而单独完成,离开了社会解放,无论他们曾经表现得如何坚决,他们的抗争终究是软弱无力的,甚至是一事无成的;
    其三,从子君的角度来说,女性在追求婚恋幸福的过程中首先应该获得人格上和经济地位上的独立,爱情才能有所附倚,否则美满只能是空幻的愿望。

  • 第17题:

    何谓衰减子?说明它的作用机制和生物学意义。


    正确答案:在色氨酸操纵子中存在一种转录水平上调节基因表达的衰减作用( attenuation ),用以终止和减弱转录。这种调节作用称为衰减子( attenuator ),是一种位于结构基因上游前导区的终止子。 衰减子的作用机制是前导区编码 mRNA 的前导序列,该序列可合成一段小肽(前导肽),它在翻译水平上控制前导区转录的终止。
    衰减子控制转录起始后是否继续下去,是比之阻遏作用是更为精细的调节。

  • 第18题:

    “卖了一车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是()。

    • A、述补;述宾
    • B、述补;述补
    • C、述宾;述补
    • D、述宾;述宾

    正确答案:D

  • 第19题:

    举例试述补料分批发酵的意义和列举3种以上流加补料的依据指标并以其中一种详细阐述意义。


    正确答案: 在分批培养过程中补入新鲜的料液,以克服由于养分的不足,导致发酵过早结束。由于只有料液的输入,没有料液的输出,所以发酵结束时发酵液体积比发酵开始时有所增加。
    补料分批发酵的意义:
    1.在这样一种系统中可以维持低的基质浓度,避免快速利用碳源的阻遏效应;
    2.可以通过补料控制达到最佳的生长和产物合成条件;
    3.能够按设备的通气能力去维持适当的发酵条件,并且能减缓代谢有害物的不利影响;
    4.还可以利用计算机控制合理的补料速率,稳定最佳生产工艺

  • 第20题:

    问答题
    简析解放区文艺的特征、时代意义和积极作用。

    正确答案: 解放区文艺最突出的特征是民族解放斗争、阶级斗争和生产劳动成为作品中压倒一切的题材,工农兵群众及其干部在作品中取得真正主人公的地位,作者从现实斗争生活中取得创作源泉,创作了富有现实战斗性主题的作品。在艺术表现上,现实主义创作方法成为最主要的艺术方法;表现手法和结构形式,也多从传统文化和民间文艺取得借鉴,创作了具有民族化、大众化特色的作品。形式上,1942年以前,多为小型作品,如街头诗、传单诗、报告文学、速写、短篇小说、小型戏剧等。1942年以后,由于作家深入现实生活,对解放区斗争生活取得较丰厚的生活素材和较深的生活体验,因而大型作品如长篇小说、长篇叙事诗、大型新歌剧等大量涌现,形成解放区文学颇为繁荣的局面。解放区文艺表现了解放区新的时代、新的生活、新的人,创作了许多在艺术形式上为群众喜闻乐见的作品,具有广泛的群众性,在“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人”中起了积极作用。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述补虚药的药理作用

    正确答案: 对机体免疫机能的影响,对中枢神经系统的影响,对物质代谢的影响,对内分泌系统的影响延缓衰老,对心血管系统的影响,对造血系统的影响,对消化系统的影响,抗肿瘤
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    何谓衰减子?说明它的作用机制和生物学意义。

    正确答案: 在色氨酸操纵子中存在一种转录水平上调节基因表达的衰减作用( attenuation ),用以终止和减弱转录。这种调节作用称为衰减子( attenuator ),是一种位于结构基因上游前导区的终止子。 衰减子的作用机制是前导区编码 mRNA 的前导序列,该序列可合成一段小肽(前导肽),它在翻译水平上控制前导区转录的终止。
    衰减子控制转录起始后是否继续下去,是比之阻遏作用是更为精细的调节。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述补体检测的临床意义。

    正确答案: (1)血浆补体浓度增高:常由于疾病急性期反应,使补体合成增加,如总补体活性、C3、C4值在所有风湿性疾病的急性期均增高。其他如急性病毒性肝炎、心肌梗死、癌、糖尿病等血浆中补体值亦可增高。
    (2)血浆补体浓度降低:可见于:
    ①分解增加:任何产生循环免疫复合物的疾病均可引起低补体血症,包括亚急性感染性心内膜炎、乙型肝炎病毒表面抗原血症、革兰阴性细菌败血症、麻疹和疟疾。特别是对大多数系统性红斑狼疮病人,可用补体检测观察病情,判断疗效。
    ②合成降低:如严重的肝脏疾患。
    ③先天性缺陷:补体中某组分先天性缺陷可导致遗传性血管性水肿和反复细菌感染等。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “卖了一车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是()。
    A

    述补;述宾

    B

    述补;述补

    C

    述宾;述补

    D

    述宾;述宾


    正确答案: D
    解析: 暂无解析