介词的语法特点可以归纳为()。
A. 介词都是从古代汉语的动词演变而来
B. 介词经常与名词、代词组成介词短语
C. 介词短语主要用来修饰动词和形容词
D. 介词短语经常用作主语
E. 介词短语经常用作述语
第1题:
在古代汉语中,介词词组的结构形式是()
A、介词+宾语
B、宾语+介词
C、介词+形容词
D、形容词+介词
第2题:
动词转换为介词或介词词组: 然后我感觉到冰冷的枪口顶住了我的头。
第3题:
2、一般来说,智力障碍儿童学习词语的安排顺序应当依次为__________________。
A.形容词、动词、介词、名词
B.动词、名词、形容词、介词
C.形容词、名词、动词、副词
D.名词、动词、数量词、形容词
E.形容词、介词、副词、名词
第4题:
古今汉语的名词组合功能基本相同,表现为:
A、一般都能同数量词组合。
B、名词和名词组合,可构成联合词组、偏正词组或同位词组。
C、都能同动词组成动宾词组或主谓词组。
D、一般都能同介词组合成介词结构。
第5题:
对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:() ①他画的画儿得奖了。②他的态度不对,对他要教育。
A.①动词 名词 ②形容词 介词
B.①名词 名词 ②形容词 介词
C.①动词 名词 ②动词 副词
D.①动词 动词 ②副词 介词