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有关“负强化”是描述不正确的是?()A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为，让其不断重复地出现，最终获得正确的理论。D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈

题目
有关“负强化”是描述不正确的是?()

A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。

B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈

C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为，让其不断重复地出现，最终获得正确的理论。

D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈

相似考题

1.在学习过程中，无论是正强化还是负强化，最终都是______反应的概率。

2.关于使用负反馈强化学习成果需要的步骤描述不正确的是?()A、不承认错误的存在B、总结产生错误的原因C、寻找对策D、动脑更要动手

3.在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人的某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。A．内在强化B．负强化C．替代强化D．无意强化

4.下列关于负强化说法错误的一项是()．A．负强化就是惩罚B．负强化的出现可以终止某种行为C．负强化被取消或移开，则会提高该行为再次出现的概率D．用于负强化的刺激通常是大声、强光、疼痛、电击等

参考答案和解析
正确答案:B
更多“有关“负强化”是描述不正确的是?() A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为，让其不断重复地出现，最终获得正确的理论。D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈”相关问题

  • 第1题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（ ）。
    A.自我强化 B.替代强化
    C.内部强化 D.负强化


    答案：B
    解析：
    题干是对替代强化的解释。

  • 第2题：

    通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（ ）。
    A.直接强化 B.自我强化C.负强化 D.替代强化


    答案：D
    解析：
    考查替代强化的概念。

  • 第3题：

    在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　）。
    A.内在强化
    B.负强化
    C.替代强化
    D.无意强化


    答案：C
    解析：
    题干所述现象为替代强化。替代强化：学习者如果看到成功或失败的行为，就会增强或抑制其行为发生的倾向，是指一种榜样替代的强化。美国心理学家班杜拉将强化分为自我强化、替代强化、直接强化。

  • 第4题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果。班杜拉称这种现象为（ ）
    A、自我强化
    B、替代强化

    C、内部强化
    D、负强化


    答案：B
    解析：
    选B。观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化称为替代强化。

  • 第5题：

    下列对联结学习理论的叙述错误的是（）。

    • A、中介因素（如动机、经验）也会影响个体的行为
    • B、学习是由刺激与反应的联结而发生的
    • C、强化可以改变行为的结果
    • D、学习的结果受强化物的影响

    正确答案:A

  • 第6题：

    通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。

    • A、负强化
    • B、自我强化
    • C、直接强化
    • D、替代强化

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列属于斯金纳强化理论的基本观点的有（）

    • A、激励人们按一定要求和方式去工作，以达到预定的目的，奖励（给予报酬）往往比惩罚有效
    • B、反馈是强化的一种重要方式，应当让人们通过某种形式或途径及时了解自己行为的结果
    • C、要按照对象的不同需要，采用不同的强化物和不同的强化手段
    • D、为了使某种行为得到加强，奖赏（报酬）应在行为发生后尽快提供，延缓奖赏会降低强化作用
    • E、人的行为受到正强化会趋向于重复发生，受到负强化会趋向于减少发生

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    单选题
    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（）。
    A

    自我强化

    B

    替代强化

    C

    内部强化

    D

    负强化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。
    A

    负强化

    B

    自我强化

    C

    直接强化

    D

    替代强化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（ ）。

    A.直接强化
    B.正强化
    C.负强化
    D.间接强化

    答案：D
    解析：

  • 第11题：

    学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似 的强化效果，班杜拉称这种现象为（ ）。
    A.自我强化 B.替代强化C.内部强化 D.负强化


    答案：B
    解析：
    题干是对替代强化的解释。

  • 第12题：

    在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　）。

    A、内在强化

    B、负强化

    C、替代强化

    D、无意强化


    答案：C
    解析：
    题干所述现象为替代强化。替代强化：学习者如果看到成功或失败的行为，就会增强或抑制其行为发生的倾向，是指一种榜样替代的强化。美国心理学家班杜拉将强化分为自我强化、替代强化、直接强化。

  • 第13题：

    发现学习理论认为，在学习过程中最重要的是：（）

    • A、强化
    • B、从错误调整到正确的认知历程
    • C、立即获得强化性的回馈
    • D、外在的奖励
    • E、直觉思维

    正确答案:B

  • 第14题：

    关于强化理论的说法错误的是（）。

    • A、正强化是奖励那些符合组织目标的行为，希望其进一步加强
    • B、负强化是惩罚那些不符合组织目标的行为，希望其减弱直至消失
    • C、不进行正强化也是一种负强化
    • D、正强化应该连续使用效果好，而负强化间断使用效果好

    正确答案:D

  • 第15题：

    通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）

    • A、直接强化
    • B、自我强化
    • C、负强化
    • D、替代强化

    正确答案:D

  • 第16题：

    单选题
    下列对联结学习理论的叙述错误的是（）。
    A

    中介因素（如动机、经验）也会影响个体的行为

    B

    学习是由刺激与反应的联结而发生的

    C

    强化可以改变行为的结果

    D

    学习的结果受强化物的影响


    正确答案： A
    解析： 联结主义（即行为主义）认为刺激与反应之间是没有中介因素的。就像桑代克所做的饿猫实验，当饿猫被关到笼子里，外面有一条鱼（刺激情境），猫一定会试图挣脱出来（反应）。中间是没有中介的（没有哪只猫面对"诱惑"无动于衷，待在笼子里一动不动），只要提供这一情境，猫势一定会产生这一反应。所以，联结主义认为这种刺激--反应是直接的，没有中介。

  • 第17题：

    单选题
    通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为（　　）。
    A

    直接强化

    B

    替代强化

    C

    自我强化

    D

    负强化


    正确答案： C
    解析：
    直接强化是通过外部因素对学习行为予以强化，如惩罚与奖励就是常见的两种形式；替代性强化是通过一定的榜样来对相应的学习行为或学习行为倾向予以强化；自我强化是学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来对相应的学习行为进行强化；负强化是通过引起个体的消极反应从而减少不恰当的学习行为的强化方式。

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