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与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

题目

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

相似考题

1.下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的，领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单

2.斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与（ ）的情境相关。A.领导者行使职能B.下属职工素质C.工作任务D.组织结构

3.斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与()的情境相关。A:领导者行使职能 B:下属职工素质 C:工作任务 D:组织结构

4.下列关于领导者的表述正确的是（ ）。A．领导者是拥有权力、财富和地位的特殊人B．领导者就是要创造一个知识领域，帮助大家加深对世界的认识，成为未来的主人C．每个人都能够成为领导者D．每个人都有未被发现的潜力，作为领导者就是要帮助下属发觉自身的领导潜力

更多“与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是:“人人都能成为领导者”,“领导者是每个人的事”。( ”相关问题

  • 第1题：

    2、领导特质理论研究领导者的个人特性（个性特征）对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因。


    对

  • 第2题：

    22、领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响,这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点,并以此来解释他们成为领导者的原因。（）


    B

  • 第3题：

    【单选题】16.下面关于领导特质的说法正确的是（)。

    A．领导特质是天生的，领导者也是天生的

    B．我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者

    C．没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义

    D．没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单


    如果对于论题不熟悉，就应该尽可能少说话，以免犯错误?领导者胜出的几率较大，所以都应该充当领导者角色

  • 第4题：

    2、2、领导特质理论研究领导者的个人特性（个性特征）对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因。


    B

  • 第5题：

    9、根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。

    A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关

    B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关

    C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关

    D．领导者的有效性与领导者、被领导者和环境都相关


    菲德勒模型;情境领导理论;路径-目标理论;领导者-参与模型

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