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  • 第1题:

    康康把牛奶洒了,他愣在那里不知所措,老师过来说:“康康是不小心的吧?来,我们一起把桌面擦干净。”说着,老师挽起袖子,拿起抹布,开始擦桌子,康康见状也拿来一块抹布学着擦起了桌子。
    下午,该老师组织幼儿到植物园的田野旅行,孩子们对睡莲叶子很感兴趣,提出要把睡莲叶子摘下来带回班级,老师说不能那么做,并解释植物园是供大家观赏植物的地方,为了满足孩子们的探究愿望,老师向小朋友们许诺会去市场买两颗睡莲,下周带到班上去。
    请从教师职业道德规范的角度评析该老师的行为。


    答案:
    解析:
    (1)材料中老师的做法体现了“关爱学生”这一原则。康康把牛奶洒了,老师过来没有责备他,而是帮助他一起把桌子擦干净,体现了老师对康康的关爱和尊重。 (2)材料中老师的做法体现了“为人师表”的原则,康康把牛奶酒了,老师帮助他一起擦桌子,当孩子们想要摘植物园的睡莲时老师及时阻止。这些都体现了教师为人师表、以身作则,为幼儿做良好的榜样示范。
    (3)材料中老师的做法体现了“教书育人”的原则,老师为了满足孩子们探究睡莲的兴趣,许诺会买睡莲放在班里该教师善于引导孩子,保护幼儿的探究兴趣。

  • 第2题:

    任课老师认为《黄帝内经》应该从白话文译本开始读起。


    错误

  • 第3题:

    【判断题】何老师认为普罗大众的爱应从爱身边人开始。()

    A.Y.是

    B.N.否


  • 第4题:

    康老师在年终的同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差时, 康老师经常大发雷霆。 康老师应当()。


    A. 严格待生,专注教学
    B. 保持个性,坚持自我
    C. 注重反省,调适自我
    D. 迎合同事,搞好关系

    答案:C
    解析:
    反省就是通过自我批评、自我解剖,以求达到自我否定、自我改造和自我完善。这是教师加强和提升师德修养的较好途径。个体自我调适的目的是通过改变个体自身的某些特点来增强适应工作环境的能力。教师要学会正确看待自己的工作,培养乐观的人生态度;要正确认识自己,结合自身实际,对工作做出合理期望,勇于接纳自己。题干中的 康老师在同行测评中得分不高,首先要反省自身的问题,其次要积极调整自己的心态,理智客观地对待自己和幼儿。

  • 第5题:

    制作欧阳老师课堂上的案例QQ表情动画


    制作能动的QQ表情