A.志愿者
B.公务员
C.企业
D.个人
1.应急社会动员可将社会应急潜力转化为()A、应急技术B、应急能力C、应急知识D、应急意识
2.国外进行应急社会动员注重加强()教育A、公共安全B、个人C、心理D、社会
3.爱迪生学校与其他学校相比,教师方面,以教师团队的方式展开教学工作,注重对教师的培训和提高。()
4.国外进行应急社会动员注重发挥()的作用A、政府B、市场C、个人D、非政府组织
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
应急管理机制在预防与应急准备阶段体现在()。
A 社会管理
B 应急准备
C 宣传教育培训
D 社会动员
第3题:
第4题:
第5题: