A.who
B.which
C.when
D.what
第1题:
简述拉斯韦尔模式(即5W模式)。
把传播过程分解为传者、信息、传播途径、受者、效果
1.传者的职能:
①收集信息
②加工制作讯息
③发出信息
④收集与处理反馈的信息
2.健康信息的特点:
①符号通用
②科学性
③针对性
④适用性
⑤指导性
⑥通俗性
3.传播的渠道选择的原则:
①保证效果原则
②针对性原则
③速度快原则
④准确性原则
⑤经济性原则
4.受着对信息的选择性(选择、判断)
①选择性接触:受传者总是选择接受那些自觉有兴趣和需要,和自己固有观念相一致的信息,回避无关的、与自己观念相反的信息。
②选择性理解:人们在接受信息时,尽量按照自己固有的观念和兴趣去理解信息,并把与自己固有观念不一致的信息作出适合与自己的理解和解释,以求得心理上的平衡。
③选择性记忆:人们总是容易记忆那些与自己固有观念相一致,有自觉需要和兴趣的信息,而容易忘记自己不感兴趣,对自己不利或无利,特别是使心理受到创伤的事物。
5.健康传播的效果分为4个层次:
①知晓健康信息:是传播效果中的最低层次
②健康信念认同
③态度转变
④采纳健康的行为:是传播效果最高的层次
略
第2题:
拉斯韦尔模式(传播过程中的5W):拉斯韦尔把传播过程分解为()
A.传者
B.受者
C.信息
D.媒介
E.效果
第3题:
1、提出“5W模式”的传播学创始人是谁?
A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔德
C.卢温
D.拉斯韦尔
第4题:
拉斯韦尔的“5W”模式的意义是什么?它有什么缺陷?
“5W”模式的提出在传播学史上有重要意义。这个模式首次将传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。后来大众传播的五大领域:控制研究,内容分析,媒介分析,受众分析和效果分析,就是沿着拉斯韦尔模式的思路形成的。
但是,作为早期的过程模式,这个模式还不完全,这主要表现在它属于一个单向直线模式,没有提供反馈渠道,没有揭示人类社会传播的双向和互动性质。
略
第5题:
试述拉斯韦尔的5W模式