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  • 第1题:

    简述拉斯韦尔模式(即5W模式)。
    把传播过程分解为传者、信息、传播途径、受者、效果
    1.传者的职能:
    ①收集信息
    ②加工制作讯息
    ③发出信息
    ④收集与处理反馈的信息
    2.健康信息的特点:
    ①符号通用
    ②科学性
    ③针对性
    ④适用性
    ⑤指导性
    ⑥通俗性
    3.传播的渠道选择的原则:
    ①保证效果原则
    ②针对性原则
    ③速度快原则
    ④准确性原则
    ⑤经济性原则
    4.受着对信息的选择性(选择、判断)
    ①选择性接触:受传者总是选择接受那些自觉有兴趣和需要,和自己固有观念相一致的信息,回避无关的、与自己观念相反的信息。
    ②选择性理解:人们在接受信息时,尽量按照自己固有的观念和兴趣去理解信息,并把与自己固有观念不一致的信息作出适合与自己的理解和解释,以求得心理上的平衡。
    ③选择性记忆:人们总是容易记忆那些与自己固有观念相一致,有自觉需要和兴趣的信息,而容易忘记自己不感兴趣,对自己不利或无利,特别是使心理受到创伤的事物。
    5.健康传播的效果分为4个层次:
    ①知晓健康信息:是传播效果中的最低层次
    ②健康信念认同
    ③态度转变
    ④采纳健康的行为:是传播效果最高的层次

  • 第2题:

    拉斯韦尔模式(传播过程中的5W):拉斯韦尔把传播过程分解为()

    A.传者

    B.受者

    C.信息

    D.媒介

    E.效果


    传者;受者;信息;媒介;效果

  • 第3题:

    1、提出“5W模式”的传播学创始人是谁?

    A.霍夫兰

    B.拉扎斯菲尔德

    C.卢温

    D.拉斯韦尔


    拉斯韦尔

  • 第4题:

    拉斯韦尔的“5W”模式的意义是什么?它有什么缺陷?
    “5W”模式的提出在传播学史上有重要意义。这个模式首次将传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。后来大众传播的五大领域:控制研究,内容分析,媒介分析,受众分析和效果分析,就是沿着拉斯韦尔模式的思路形成的。
    但是,作为早期的过程模式,这个模式还不完全,这主要表现在它属于一个单向直线模式,没有提供反馈渠道,没有揭示人类社会传播的双向和互动性质。

  • 第5题:

    试述拉斯韦尔的5W模式


    在 拉斯韦尔 模式中,着重解决了 “ 5W ”问题,具体是:谁( Who )、说什么( says What )、通过什么渠道( in What channetl )、对谁( to Whom )、取得什么效果( with What effects )。其中前面四个方面就是传播的要素,分别是传者、讯息、媒介、受者。 拉斯韦尔 模式的 贡献 有两个方面: 1第一次比较详细、科学地分解了传播过程。第一次比较全面地为传播学提供了一个理论构架。