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在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。A正迁移B负迁移C近迁移D远迁移

题目
在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。

A正迁移

B负迁移

C近迁移

D远迁移

相似考题

1.学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。A.正迁移B.负迁移C.近迁移D.远迁移

2.应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境,实现学习的迁移。()此题为判断题(对，错)。

3.(),旨在学习者能够运用已有的知识,通过知识的迁移,由此及彼地解决各类问题。A.接受式学习B.创新性学习C.他主学习

4.直接迁移是指在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运所学知识和技能。()此题为判断题(对，错)。

更多“在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。 ”相关问题

  • 第1题：

    为了评估培训与开发的效果，可以考察受训人员的行为是否发生改变，以及他们在多大程度上把所学的知识技能运用到工作中，这种方法属于()评估。

    A:反应
    B:学习
    C:工作行为
    D:结果

    答案：C
    解析：
    工作行为评估主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。培训与开发的目的是提高能力，而能力是通过行为表现出来的。

  • 第2题：

    7、要使所学到的相应知识得以运用，儿童常常需要别人的帮助，他们常常需要反馈和反思以便将先前所学知识和技能运用到（）中去。

    A．学习过程

    B．学习理解

    C．新的环境

    D．学习方法


    新的环境

  • 第3题：

    为了解运动技能的学习程度，设置一个不同于练习阶段的新情景，让学习者在这一新的情境中操作所学动作，然后根据新情景中的操作绩效水平来评价运动技能学习情况。这种测试方法称为（）。

    A．保持测试

    B．绩效曲线

    C．迁移测试

    D．次任务测试


    C

  • 第4题：

    应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境，实现学习的迁移。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    8、下列理解符合迁移的关系转换说的是（）

    A．学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系，是迁移发生的关键。

    B．学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势，是迁移发生的关键。

    C．学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能，是迁移发生的关键。

    D．学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理，是迁移发生的关键。


    学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系，是迁移发生的关键。

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