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更多“每个人事测评都应该有统一的测评指标,因为只有通过它才能把测评客体、测评对象、测评主体、测评 ”相关问题
  • 第1题:

    ( )是指测评所指向的具体对象与范围。

    A.测评内容
    B.测评目标
    C.测评指标
    D.测评结果

    答案:A
    解析:
    测评内容是指测评所指向的具体对象与范围。测评内容的确定步骤一般是分析被测评对象的结构,找出所有值得测评的因素。然后根据测评目的与职位要求进行筛选。

  • 第2题:

    测评标准体系构建的步骤包括()。

    A.明确测评的客体与目的
    B.确定测评的项目或参考因素
    C.确定素质测评标准体系的结构
    D.筛选与表述测评指标
    E.确定测评指标权重

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    确定测评指标权重可以把每个测评指标等量齐观,把每个测评指标的结果简单加总。


    ACDE

  • 第4题:

    在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,( )是对测评内容的明确规定。


    A.测评对象

    B.测评主体

    C.测评指标

    D.测评目标

    答案:D
    解析:
    测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.

  • 第5题:

    (2017年11月)在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,( )是对测评内容的明确规定。

    A.测评对象
    B.测评主体
    C.测评指标
    D.测评目标

    答案:D
    解析:
    P113-118
    测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.