传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合,推陈出新,在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学,可灵活控制教学信息输出、解说速度,从而提高教学效益。运用电视录像技术,以及寻音合成剪辑技术,设计课堂教学,令画面清晰,生动形象,色彩丰富,感染力强。
从这段文字,我们不能推出的是( )。
A. 传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B. 教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学将会取得显著的教学效果
C. 21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D. 现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
王老师在编写教学方案的时候,曾经对教学需求做了如下说明:教学需求:需要在优美的背景音乐环境下,给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是()
第3题:
现代化的培训技术主要包括:幻灯、广播、电视、()等。
第4题:
教育媒体教材资源,又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体,是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多,内容广泛.形式各异。
第5题:
与演讲相关的信息是演讲内容的一部分,包括()、实物、表演、板书等。
第6题:
多媒体通信技术是多媒体持术与()相结合的产物。
第7题:
视听型文献,又称声像资料,即运用()、()、()技术直接记录声音和图像的文献形式,包括唱片、录音录像带、电影胶卷、幻灯片等。
第8题:
幻灯片存储技术
录音存储技术
录像存储技术
电影存储技术等
第9题:
幻灯投影媒体
广播录音媒体
电视录像媒体
计算机媒体
第10题:
计算机技术
通信网技术
广播电视技术
通信技术
第11题:
录音、录像
音频、视频
桌椅、板凳
挂图、投影、幻灯
第12题:
唱片
录音
录像
语音室
多媒体
第13题:
传统的电教技术如幻灯,投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合,推陈出新,在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学,可灵活控制教学信息输出、解说速度,从而提高教学效益。运用电视录像技术,以及录音合成剪辑技术,设计课堂教学,令画面清晰,生动形象,色彩丰富,感染力强。
从这段文字,我们不能推出的是( )。
A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术。进行课堂教学,将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等
第14题:
()具有逻辑判断和运算功能。
第15题:
多媒体教学可采用的视听教学设备有()。
第16题:
教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体,听觉媒体,视听觉媒体,和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是()。
第17题:
声像存储技术包括()
第18题:
多媒体通信技术是多媒体技术与()相结合的产物。
第19题:
对
错
第20题:
录音机+幻灯组合
录音机+电视
录像+投影机
投影仪+幻灯组合
第21题:
计算机技术
通信网技术
广播电视技术
通信技术
第22题:
多媒体技术与点播电视、智能化家电、识别网络通信等技术互相结合,使多媒体技术进入教育、咨询、娱乐、企业管理和办公室自动化等领域。
计算机系统本身的完整性
多媒体技术与控制技术互相渗透,进入工业自动化测控等领域
计算机系统本身的多媒体化
第23题:
电视机
录音机
录像机
投影仪
电影放映机