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评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法( )。A.生物学特性评价B.植物学性状描述C.生物胁迫敏感性评价D.非生物胁迫评价

题目

评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法( )。

A.生物学特性评价

B.植物学性状描述

C.生物胁迫敏感性评价

D.非生物胁迫评价

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1.对榆林70年治沙成果进行综合效益评价,可采用的评价方法有()。A.定性分析B.直观整体评价C.历史比较评价D.计量评价

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4.下列关于国民经济评价的表述，错误的是（）。A.国民经济评价采用费用—效益分析法B.国民经济评价遵循效益和费用识别的有误对比原则C.国民经济评价应从资源优化配置的角度考虑D.国民经济评价应同时进行盈利能力和清偿能力分析

参考答案和解析
正确答案：C
更多“评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法( )。A.生物学特性评价B.植物学性状描述C.生物胁迫敏感性评价D.非生物胁迫评价”相关问题

  • 第1题：

    绩效评价方法的分类包括：()

    A.模糊评价

    B.双向评价

    C.绝对评价

    D.相对评价

    E.描述法


    答案：C,D,E

  • 第2题：

    ()是指在评价过程中采用数学的方法进行评价,即用数字或数学公式对教育对象进行描述,或是评价结果用数字来表示等。

    A.数量化评价法

    B.自我评价法

    C.非数量话评价法

    D.他人评价法


    参考答案：A

  • 第3题：

    教学评价按评价对象分，有______。

    A．学业成绩评价

    B．智力评价

    C．能力评价

    D．态度评价


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    综合评价方法一般认为，公司财务评价的内容有（ ）。
    Ⅰ偿债能力
    Ⅱ盈利能力
    Ⅲ成长能力
    Ⅳ抗风险能力

    A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
    D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案：A
    解析：
    一般来讲，公司财务评价的内容主要是盈利能力，其次是偿债能力和成长能力，它们之间的分配比重大约是5：3：2。

  • 第5题：

    《普通高中美术课程标准（实验）》倡导的美术鉴赏方法和程序是（ ）。


    A.评价——描述——解释——再评价
    B.比较——评价——解释——综合
    C.描述——解释——评价——创作
    D.描述——分析——解释——评价

    答案：D
    解析：
    本题考查对《普通高中美术课程标准（实验）》内容的记忆。《普通高中美术课程标准（实验）》倡导的美术鉴赏方法和程序是：描述——分析——解释——评价。D项正确。

    A项：顺序错误。与题干不符，排除。

    B项：顺序错误。与题干不符，排除。

    C项：顺序错误。与题干不符，排除。

  • 第6题：

    对某一学校整个体育教学活动进行完整的、系统的评价属于（ ）评价类型。

    A.单项评价
    B.综合评价
    C.主观评价
    D.客观评价

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。

    B项，综合评价是指对某一学校整个体育教学活动进行完整的、系统的评价。在单项评价的基础上才能完成综合评价。综上，B正确。

    A项，单项评价是指对体育教学活动的某个侧面进行评价，如对学生学业的评价、对教师教法的评价。需从整体把握体育教学，否则影响单项评价结果的科学解释。故排除。

    C项，主观评价是指从教学评价运用的方式看，有以评价者通过听课、谈话，以主观体验方式而进行的主观性评价。故排除。

    D项，客观评价是通过客观的测量和测验收集资料而做出的客观性评价。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第7题：

    学期结束前，教师为总结生物学教学拟定了详细计划，对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试，这样的考试属于（　　）。

    A．终结性评价
    B．形成性评价
    C．诊断性评价
    D．配置性评价

    答案：A
    解析：
    从教学评价的直接目的来划分：配置性评价，如性向测验、综合入学检测等；诊断性评价．如课堂提问、平时测验等；形成性评价，如年段考试、期中考试等；终结性评价，如期末考试等。故选A。

  • 第8题：

    在经济效果评价方法中，考虑资金时间价值采用（ ）进行分析。

    A.确定性评价方法
    B.不确定性评价方法
    C.静态评价方法
    D.动态评价方法

    答案：D
    解析：
    2020版教材P176
    本题考查的是经济效果评价的内容及指标体系。动态评价方法考虑资金时间价值，能较全面地反映投资方案整个计算期的经济效果。

  • 第9题：

    采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如：运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。这种评价方式是（　　）。

    A.定性评价
    B.定量评价
    C.形成性评价
    D.诊断性评价


    答案：B
    解析：
    定量评价强调数量计算，以教育测量为基础。它具有客观化、标准化、精确化、量化、简便化等鲜明的特征。它在一定程度上满足了以选拔、甄别为主要目的的教育需求。

  • 第10题：

    下列关于项目国民经济评价的表述错误的是 （ )
    A.国民经济评价采用费用——效益分析方法
    B.国民经济评价结论不可行的项目，一般应予以否定
    C.国民经济评价应从资源优化配置的角度考虑
    D.国民经济评价应同时进行盈利能力分析与清偿能力分析


    答案：D
    解析：
    【精析】财务评价有两方面：一是盈利性分析；二是清偿能力分析，也就是要分析项目财务、收支预算的松紧程度，分析项目借款偿还能力。而国民经济评价则只有盈利性分析，没有清偿能力分析。

  • 第11题：

    采用数学的方法．收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断的评价方法是（ ）。


    A.定性评价

    B.定量评价

    C.诊断性评价

    D.形成性评价

    答案：B
    解析：
    定量评价是采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。

  • 第12题：

    评价某一果树种质资源的抗病虫能力应采用何种方法（）。

    • A、生物学特性评价
    • B、植物学性状描述
    • C、生物胁迫敏感性评价
    • D、非生物胁迫评价

    正确答案:C

  • 第13题：

    果树种质资源的植物学性状描述由质量性状和数量性状两部分组成。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第14题：

    风险评价根据评价的方法不同可以分为（ ）几种方法。

    A．经济评价

    B．定性评价

    C．定量评价

    D．综合评价


    参考答案：BCD

  • 第15题：

    在实际工作中，目前书刊行业中对印刷质量的评价采用什么方法为主。（）

    A.主观评价

    B.客观评价

    C.综合评价

    D.意念评价


    参考答案：A

  • 第16题：

    根据《建设项目经济评价方法与参数》，对于政府投资的非经营性项目，其经济评价的内容有（ ）。

    A.盈利能力评价 B.偿债能力评价

    C.财务生存能力评价 D.国民经济评价

    E.社会评价

    答案：C,D
    解析：
    工程建设项目经济评价包括：①财务评价，是在国家现行财税制度和价格体系的前提下，计算项目范围内的财务效益和费用，分析项目的赢利能力、清偿能力和财务生存能力，从而评价建设项目在财务上的可行性。对经营性项目主要评价项目的盈利能力、偿债能力和财务生存能力，对经营性项目可以只评价项目的财务生存能力。②国民经济评价，又称经济分析，是在合理配置社会资源的前提下，从国民经济整体效益的角度，计算项目对国民经济的贡献，分析项目的经济效益、效果和对社会的经济影响，从而评价项目在宏观经济上的合理性。

  • 第17题：

    根据《环境影响评价技术导则 总纲》，下列关于环境影响评价方法选取的说法，错误的有（　）。

    A.采用定量评价与定性评价相结合的方法，应以量化评价为主
    B.采用定量评价与定性评价相结合的方法，应以定性评价为主
    C.不能采用非导则推荐的方法
    D.应优先选用成熟的技术方法，鼓励使用先进的技术方法

    答案：B,C
    解析：
    环境影响评价采用定量评价与定性评价相结合的方法，应以量化评价为主。评价方法应优先选用成熟的技术方法，鼓励使用先进的技术方法，慎用争议或处于研究阶段尚没有定论的方法。选用非导则推荐的评价或预测分析方法的，应根据建设项目特征、评价范围、影响性质等分析其适用性。

  • 第18题：

    下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（ ）。

    A.重视对学生的探究能力进行评价
    B.倡导过程性评价替代终结性评价
    C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略
    D.根据实验结果，评价学生的实验操作技能

    答案：A
    解析：
    《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的评价建议包括评价内容和评价方式两方面。评价的内容：①重视对学生的探究能力进行评价；②重视对学生情感、态度和价值观的发展状况进行评价；③重视检测学生知识目标达成。评价的方式：①倡导评价方式多元化，注意终结性评价和形成性评价相结合，定量评价和定性评价相结合；②倡导采用“档案夹”的形式记录学生的发展。根据上述内容可判断，A项叙述正确，B、C、D三项叙述错误。故本题选A。

  • 第19题：

    药物的药动学评价属于治疗药物评价中的

    A.有效性评价
    B.安全性评价
    C.药物经济学评价
    D.生命质量评价
    E.品种质量评价

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    药物的药物效应动力学评价属于治疗药物评价中的

    A.有效性评价
    B.安全性评价
    C.药物经济学评价
    D.生命质量评价
    E.品种质量评价

    答案：A
    解析：
    药物效应动力学评价指标：浓度-效应曲线（描述血液浓度高地和药效强弱的关系。一、治疗药物的有效性评价原则（记住评价类别）1.药效学评价2.药动学评价3.药剂学评价5.药物临床试验的疗效评价

  • 第21题：

    水资源评价内容包括( )。

    A.水资源数量评价
    B.水资源开发评价
    C.水资源质量评价
    D.水资源利用评价及综合评价

    答案：A,C,D
    解析：
    水资源评价内容包括水资源数量评价、水资源质量评价和水资源利用评价及综合评价。水资源评价的内容和精度应满足国家及相应区域社会经济宏观决策的需要。

  • 第22题：

    财务分析的主要内容包括( )。

    A.偿债能力评价、营运能力评价、盈利能力评价、财务状况综合评价
    B.偿债能力评价、经营风险评价、营运能力评价、盈利能力评价
    C.偿债能力评价、营运能力评价、资产结构评价、财务状况综合评价
    D.资产结构评价、经营风险评价、盈利能力评价、财务状况综合评价

    答案：A
    解析：

  • 第23题：

    果树种质资源的植物学性状描述由质量性状和数量性状两部分组成。


    正确答案:正确

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