如何形成守法光荣、违法可耻的社会氛围?( )
A.用加强法治宣传教育引导守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
B.用严格执法和公正司法引领守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
C.用领导干部带头守法带动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
D.用提高违法成本推动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
第1题:
如何形成守法光荣、违法可耻的社会氛围?( )
A.用领导干部带头守法带动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
B.用严格执法和公正司法引领守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
C.用加强法治宣传教育引导守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
D.用提高违法成本推动守法光荣、违法可耻社会氛围的形成
第2题:
普法宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育的实效性进一步增强,依法治理工作进一步深化,全民的法治观念和全体党员党章党规意识明显增强,厉行法治、办事依法、遇事找法、解决问题用法的积极性和主动性明显提高,违法犯罪率逐年下降,守法光荣、违法可耻的社会氛围浓厚。
A.正确
B.错误
第3题:
十八届四中全会指出,必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的( )。
A.忠实崇尚者
B.自觉遵守者
C.坚定捍卫者
D.执着追随者
第4题:
A、政府推动,社会参与
B、加强教育,奖惩结合
C、守信光荣,失信可耻
D、健全机制,有序推进
答案:C
解析:
基本原则。
一,政府推动,社会参与。充分发挥财政部门和中央主管单位在会计人员诚信建设中的组织管理和监督指导作用,加强与相关执法部门统筹协调,建立联动机制,引导包括用人单位在内的社会力量广泛参与,充分发挥会计行业组织作用,共同推动会计人员诚信建设。
二,健全机制,有序推进。建立健全加强会计人员诚信建设的体制机制,有序推进会计人员信用档案建设,规范会计人员信用信息采集和应用,稳步推进会计人员信用状况与其选聘任职、评选表彰等挂钩,逐步建立会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制。
三,加强教育,奖惩结合。把教育引导作为提升会计人员诚信意识的重要环节,加大守信联合激励与失信联合惩戒实施力度,发挥行为规范的约束作用,使会计诚信内化于心,外化于行,成为广大会计人员的自觉行动。
第5题:
德州市出台了在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划,简称“七五”普法规划。其中,主要目标是()
A、普法宣传教育机制进一步健全,“谁执法谁普法”责任制得到全面落实,大普法工作格局有效形成
B、法治宣传教育实效性进一步增强, 依法治理和法治创建活动进一步深化,全民法治观念和全体党员党章党规意识深入人心
C、法治文化建设进一步加强,法治文化的引领熏陶作用得到有效发挥,人民群众在潜移默化中树立法治信仰
D、全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高,守法光荣、违法可耻的社会氛围初步形成