此题为判断题(对,错)。
第1题:
A.将法治政府建设纳入本地区经济社会发展总体规划和年度工作计划,与经济社会发展同部署、同推进、同督促、同考核、同奖惩,把法治政府建设成效作为衡量下级党政领导班子及其主要负责人推进法治建设工作实绩的重要内容,纳入政绩考核指标体系。
B.自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,指导本级政府推进法治政府建设工作,支持本级人大、政协、法院、检察院对政府依法行政工作加强监督。
C.坚持重视法治素养和法治能力的用人导向,把遵守法律、依法办事情况作为考察干部的重要内容,相同条件下优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部,加强法治工作队伍建设。
D.建立政府常务会议定期学法制度,每年至少举办2次法治专题讲座,加强对政府工作人员的法治教育培训和法治能力考查测试。
第2题:
国务院各部门、县级以上地方各级政府每年至少举办一期( )法治专题培训班,地方各级政府领导班子每年应当举办两期以上法治专题讲座。
A.公务员
B.政府法制机构工作人员
C.领导干部
第3题:
根据《四川省依法治省2014年工作要点》,在法治宣传教育方面,制定加强全省领导干部学法用法工作实施意见。党委(党组)中心组每年至少进行______次法治专题集中学习。( )
A、1
B、2
C、3
D、5
第4题:
市、区人民政府应当完善工作人员定期学法制度,将法律知识培训作为年度培训的必选课程,每年至少举办一期法治专题培训班、两期以上人民政府组成人员参加的法治专题讲座。()
第5题:
落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的主要任务之一,就是要坚持和完善领导干部()制度,把宪法法律和党内法规列入各级党委(党组)中心组年度学习计划,构建党委(党组)中心组常态化集体学法机制。
A 集体学法
B 网上学法
C 法治讲座
D 法治培训