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习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。()

题目

习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。()

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1.习得性无助是指在多次经历过消极体验之后.再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。下列属于习得性无助的一项是：

2.关于“习得性无助”,表述不正确的是（ ）。A.习得性无助是德国…….提出的。 B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。 C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。 D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

3.关于“习得性无助”表述不正确的是（ ）A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的 B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为 C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态 D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的

4.关于“习得性无助”表述不正确的是（ ）。A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出的 B.“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为 C.“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状 D.“习得性无助”的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的

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  • 第1题：

    在特定的情景中，由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态，会导致以后即使事件在自己的控制之中，也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中，被称为（）

    A习得的无助

    B无知

    C自我障碍

    D自我概念


    A
    略

  • 第2题：

    10、为了避免进入“习得性无助”状态，可以尝试以下方法（）

    A．检查自己的归因模式并调整

    B．从自己擅长的事情做起

    C．对习得性无助领域提高自己的预期

    D．对习得性无助领域降低自己的预期


    检查自己的归因模式并调整;从自己擅长的事情做起;对习得性无助领域降低自己的预期

  • 第3题：

    8、“习得性无助”实验表明，人一旦经历了挫折，就很难再获得成功了。


    “习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。

  • 第4题：

    习得性无助是指个体努力要改变现状但没有能力改变


    错误

  • 第5题：

    4、人们除了从自己的经历中习得无助，还有什么类型的习得性无助？

    A．替代性无助

    B．书本性无助

    C．群体性无助

    D．情景性无助


    替代性无助;群体性无助

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