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教育行政复议以具体教育行政行为的()与合理性为审查内容。此题为判断题(对,错)。

题目
教育行政复议以具体教育行政行为的()与合理性为审查内容。

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    行政复议只审查具体行政行为的合法性,不审查其合理性。 ( )


    正确答案:B
    行政复议以合法性和合理性为审查标准,缺一不可。故选B。

  • 第2题:

    行政复议对具体行政行为审查的内容是(  )。

    A.仅审查合法性
    B.仅审查合理性
    C.合法性和合理性
    D.根据当事人的申请要求确定

    答案:C
    解析:
    行政复议作为行政机关的一种内部自我纠错机制,当然可以审查被诉具体行政行为之合法性与合理性。《行政复议法》第一条规定,为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为,保护公民、法人和其他组织的合法权益,保障和监督行政机关依法行使职权,根据宪法,制定本法。即行政复议审查具体行政行为的合法性和合理性。

  • 第3题:

    58、哪项不是教育行政复议的特点()

    A.准司法性

    B.合法性、合理性(适当性)审查

    C.具体行政行为为对象

    D.书面受理为辅


    D.书面受理为辅

  • 第4题:

    从内容来看,人民法院以审查具体行政行为的合理性为原则,以审查具体行为的合法性为例外。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第5题:

    10、哪项不是教育行政复议的特点()

    A.准司法性

    B.合法性、合理性(适当性)审查

    C.具体行政行为为对象

    D.书面受理为辅


    书面受理为辅