第1题:
员工的绩效是指员工履行岗位职责以及执行工作任务或计划的( )。
A.结果
B.行为
C.行为和结果
D.过程
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
岗位胜任能力评价对员工履行岗位职责所具备的()进行的评价。
第6题:
员工要想取得良好的绩效,必须具备履行职责或完成工作任务所必需的()
第7题:
对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划,这个过程指的是培训前的()
第8题:
员工发生岗位变动后,需要由用人部门指定专人负责对该员工进行专业技能、岗位职责、操作规程和安全知识培训。
第9题:
组织分析
任务分析
绩效分析
员工分析
第10题:
知识和能力水平
知识、技能和态度水准
工作能力和态度水平
技能和态度水平
第11题:
结果
行为
行为和结果
过程
第12题:
工作任务
工作分析
职业
职责
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
员工的绩效是指员工履行岗位职责以及执行工作任务或计划的()。
第18题:
培训需求分析预测的工作任务分析法,是根据岗位的工作描述、工作说明书等,确定员工必须达到岗位要求的()。
第19题:
岗位说明书应明确()、任职资格/知识与技能要求、身体条件/职业禁忌症、岗位权限。
第20题:
单位应当以正式或非正式的岗位描述,或其它方式分析并定义各岗位的具体工作任务,可以口头形式描述定义某一职位所需要的知识和技能。
第21题:
组织整体分析法
工作任务分析法
员工个体培训需求法
绩效分析法
第22题:
知识、技能
知识、能力
知识、技能和态度水准
能力、态度
第23题:
知识
要求
技能
能力