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关于产品的认识，正确的看法是（ ）A.产品如人品 B.产品反映着一个企业的文化品位 C.产品中既包含着技术和技能，也包含着职业道德要素 D.产品中凝结着超过市场价值以外的价值

题目
关于产品的认识，正确的看法是（ ）

A.产品如人品
B.产品反映着一个企业的文化品位
C.产品中既包含着技术和技能，也包含着职业道德要素
D.产品中凝结着超过市场价值以外的价值
相似考题

1.关于疾病因果观，以下说法正确的是A．医生对疾病的看法B．病人对自己健康的关注程度C．医生对病人的看法D．病人对自身疾病原因与结果的看法E．病人对疾病诊治的看法

2.结合实例,谈谈你对渗透定价的认识和看法。

3.下列关于正义的认识正确的是（ ）。

4.下列关于儿童对于规则态度的变化,描述正确的是()。A、责任认识从客观责任到主观责任B、对公正的看法是从服从的公正到公平和公道的公正C、对惩罚的认识是从报应性惩罚到抵罪性惩罚D、总的趋势是从他律到自律的水平发展的

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  • 第1题：

    关于产品的认识，正确的看法是（ ）

    A.产品如人品
    B.产品反映着一个企业的文化品位
    C.产品中既包含着技术和技能，也包含着职业道德要素
    D.产品中凝结着超过市场价值以外的价值

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    关于产品的认识，正确的看法是（）

    • A、产品如人品
    • B、产品反映着一个企业的文化品位
    • C、产品中既包含着技术和技能，也包含着职业道德要素
    • D、产品中凝结着超过市场价值以外的价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径。（）


    正确答案:错误

  • 第4题：

    关于教师的学生观说法正确的是（）。

    • A、教师应热爱学生
    • B、教师要以学生为主体
    • C、教师要尊重学生
    • D、教师的学生观是教师对学生的基本看法，是教师认识学生和评价学生的思想方法

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于奉献，正确的认识是：（）。

    • A、努力把产品做到最好
    • B、给多少钱办多少事
    • C、比翼追求报酬为最终目的
    • D、具有人人可为性

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    （）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。


    正确答案:语言观念

  • 第7题：

    关于疾病因果观，以下说法正确的是（）。

    • A、医生对疾病的看法
    • B、病人对自己健康的关注程度
    • C、医生对病人的看法
    • D、病人对自身疾病原因与结果的看法
    • E、病人对疾病诊治的看法

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    下面哪一个是叔本华的理论审美静观的关键：（）
    A

    坚持对事物的习惯看法，从而获得一种微观的认识方式

    B

    坚持对事物的习惯看法，从而获得一种直观的认识方式

    C

    放弃对事物的习惯看法，从而获得一种直观的认识方式

    D

    放弃对事物的习惯看法，从而获得一种宏观的认识方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    与他人比较是认识自我的有效途径之一，下面选项中哪一种是关于这种方法的不正确看法（）
    A

    可以认识自己的实际水平

    B

    可以认识自己在群体中的地位

    C

    要选定恰当的比较对象

    D

    要寻找与自己理想自我一致的人作为比较对象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于疾病因果观，以下说法正确的是（）
    A

    医生对疾病的看法

    B

    病人对自己健康的关注程度

    C

    医生对病人的看法

    D

    病人对自身疾病原因与结果的看法

    E

    病人对疾病诊治的看法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    恩格斯说：“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。

    正确答案： 正确和错误是对立的统一，正确是对错误而言，它们共处于一个统一体中，既互相联系，又互相斗争，任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中，人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此，任何正确的认识都只具有相对的意义，不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果，在其形成和发展的过程中，往往是既包含正确的内容又包含错误的内容，所谓优秀作品、评论或理论，无非是正确的部分占的比重较大，纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派，是由原来对立的两个流派形成的，这两个流派，都各自从一个方面揭示了部分真理，也都各有部分错误，经过几十年、几百年的争论，成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    与他人比较是认识自我的有效途径之一，下面选项中哪一种是关于这种方法的不正确看法（）

    • A、可以认识自己的实际水平
    • B、可以认识自己在群体中的地位
    • C、要选定恰当的比较对象
    • D、要寻找与自己理想自我一致的人作为比较对象

    正确答案:D

  • 第15题：

    谈一谈昆体良对体罚的认识，并就社会现实阐述你自己关于体罚的看法。


    正确答案: 昆体良竭力反对儿童教育中的体罚现象，提出对幼儿的体罚更要禁止。还专门给体罚列举了五大罪状：
    第一，体罚事实上无疑是一种凌辱，是一种残忍的行为；
    第二，孩子一旦对体罚习以为常，教育教难以起到作用；
    第三，如果儿童在幼年时期遭受体罚，长大以后往往更难以驾驭；
    第四，体罚只能造价奴隶的性格，而不能造就雄辩之才；
    第五，体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑，经常感到抑郁，产生恐怖心理。

  • 第16题：

    请谈谈你对拓展训练的看法和认识。


    正确答案: 拓展训练是一种让受训者在精心营造的活动中，在“玩”中体悟工作、生活中的道理和真谛，进而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队曲目的。即“做中学„’玩中悟”。
    拓展训练可以培养学员的组织领导能力、协调配合能力和在困难环境下的心理承受能力等。
    拓展训练在新员工培训、管理者领导能力训练、克服人员心理障碍、团队精神培养、品德意志训练等方面使用率较高，效果也较好。

  • 第17题：

    儿童观是指对儿童的（）、（）、（）的认识与看法。


    正确答案:权利；地位；发展

  • 第18题：

    恩格斯说：“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。


    正确答案:正确和错误是对立的统一，正确是对错误而言，它们共处于一个统一体中，既互相联系，又互相斗争，任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中，人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此，任何正确的认识都只具有相对的意义，不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果，在其形成和发展的过程中，往往是既包含正确的内容又包含错误的内容，所谓优秀作品、评论或理论，无非是正确的部分占的比重较大，纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派，是由原来对立的两个流派形成的，这两个流派，都各自从一个方面揭示了部分真理，也都各有部分错误，经过几十年、几百年的争论，成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。

  • 第19题：

    下列关于真理的看法中正确的是（）

    • A、真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴
    • B、真理是人们对客观事物的反映
    • C、真理是人们对客观事物及其规律的反映
    • D、真理是人们在实践中形成的认识

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    儿童观是指对儿童的（）、（）、（）的认识与看法。

    正确答案： 权利,地位,发展
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。

    正确答案： 语言观念
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于教师的学生观说法正确的是（）。
    A

    教师应热爱学生

    B

    教师要以学生为主体

    C

    教师要尊重学生

    D

    教师的学生观是教师对学生的基本看法，是教师认识学生和评价学生的思想方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于产品的认识，正确的看法是（）
    A

    产品如人品

    B

    产品反映着一个企业的文化品位

    C

    产品中既包含着技术和技能，也包含着职业道德要素

    D

    产品中凝结着超过市场价值以外的价值


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    谈一谈昆体良对体罚的认识，并就社会现实阐述你自己关于体罚的看法。

    正确答案： 昆体良竭力反对儿童教育中的体罚现象，提出对幼儿的体罚更要禁止。还专门给体罚列举了五大罪状：
    第一，体罚事实上无疑是一种凌辱，是一种残忍的行为；
    第二，孩子一旦对体罚习以为常，教育教难以起到作用；
    第三，如果儿童在幼年时期遭受体罚，长大以后往往更难以驾驭；
    第四，体罚只能造价奴隶的性格，而不能造就雄辩之才；
    第五，体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑，经常感到抑郁，产生恐怖心理。
    解析： 暂无解析

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