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更多“能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是( )评估。”相关问题
  • 第1题:

    培训效果非正式评估的优点包括( )。

    A.方便易行
    B.几乎不需要耗费额外的时间和资源
    C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来
    D.减少了一般评估给受训者带来的紧张不安
    E.增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性

    答案:A,B,D,E
    解析:
    本题考查的是非正式评估的优点。

  • 第2题:

    培训前效果评佶的内容包括()

    A.培训环境评估
    B.培训需求的整体评估
    C.培训计划的可行性评估
    D.培训对象知识和工作态度评估
    E.培训对象工作成效及行为评估

    答案:B,C,D,E
    解析:
    企业培训评估的全过程,包括培训前的评估,培训中的评估和培训后的评估三个具体阶段。其中,培训前的评信内容主要包括:(1)培训需求的 整体评估。(2)培训对象的知识、技能和工作态度评估。(3)培训对象的工作成效及其行为评估。(4)培训计划的可行性评估

  • 第3题:

    关于培训效果评估说法错误的是()。

    A.培训前的评估
    B.培训前计划的评估
    C.培训中的评估
    D.培训后的评估

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    培训前效果评估的内容包括( )。

    A.培训环境评估
    B.培训需求的整体评估
    C.培训计划可行性评估
    D.培训对象知识和工作态度评估
    E.培训对象工作成效及行为评估

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    培训中的评估包括(  )。

    A. 培训活动参与状况的评估
    B. 培训内容的评估
    C. 培训进度与中间效果的评估
    D. 培训可行性评估
    E. 培训机构和培训人员的评估

    答案:A,B,C,E
    解析:
    培训中的评估的主要内容包括:①培训活动参与状况的评估,包括目标群体的确认、培训项目的覆盖效率、培训对象参与热情和持久性等;②培训内容的评估,包括培训课程的构成、培训强度、培训量、培训频率和时间安排等;③培训进度与中间效果的评估,包括培训组织准备工作评估、培训学员参与情况评估、培训内容和形式的评估、培训师和培训工作人员评估,以及培训设备设置和应用评估等;④培训环境的评估;⑤培训机构和培训人员的评估,包括培训机构的规模和结构特征、内部分工状况、服务网点分布、培训机构的领导机制以及沟通能力和协调机制,培训师的素质和能力,培训课程的安排和培训师的工作态度等。

  • 第6题:

    在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是(  )。

    A.自然评估
    B.非正式评估
    C.正式评估
    D.主观评估

    答案:B
    解析:
    非正式评估的优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性。

  • 第7题:

    培训效果评估的内容包括()。

    • A、培训目标达成情况评估
    • B、培训计划评估
    • C、培训效果效益综合评估
    • D、培训需求整体评估
    • E、培训工作者的绩效评估

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    培训效果评估的主要内容包括()。

    • A、培训目标达成情况评估
    • B、培训工作者的绩效评估
    • C、培训效果效益综合评估
    • D、培训需求整体评估
    • E、培训计划评估

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果,培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为()

    • A、培训效率评估
    • B、培训效果评估
    • C、培训效益评估
    • D、培训效用评估

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    培训效果评估的内容包括()。
    A

    培训目标达成情况评估

    B

    培训计划评估

    C

    培训效果效益综合评估

    D

    培训需求整体评估

    E

    培训工作者的绩效评估


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列各项中,()属于培训后评估的内容。
    A

    培训进度与中间效果的评估

    B

    培训对象的工作成效及其行为评估

    C

    培训主管工作绩效的评估

    D

    培训机构和培训人员的评估


    正确答案: C
    解析: 培训后评估的主要内容包括:①培训目标达成情况的评估;②实施培训效果效益的综合评估;③培训主管工作绩效的评估;④受训者知识技能的提高与接受培训的相关度评估。B项属于培训前评估的内容;A、D两项属于培训中评估的内容。

  • 第12题:

    单选题
    在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是(  )。
    A

    自然评估

    B

    非正式评估

    C

    正式评估

    D

    主观评估


    正确答案: D
    解析:
    非正式评估的优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性。

  • 第13题:

    关于培训与开发效果评估的陈述,正确的是( )。

    A.效果评估是培训与开发体系中最容易实施的一个环节
    B.反应评估是最基本、最常用的评估方式
    C.工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变
    D.在实际工作中,很多企业都采用投资收益评估
    E.问卷调查法是常用的培训与开发效果的评估方法

    答案:B,C,E
    解析:
    本题考查培训与开发效果的评估。效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节,所以选项A错误。投资收益评估组织很少进行,因为它是一个困难且昂贵的过程。所以选项D错误。

  • 第14题:

    企业员工培训中的评估,不包括( )。

    A.培训对象的工作成效及其行为评估
    B.培训进度与中间效果的评估
    C.培训环境的评估
    D.培训内容的评估

    答案:A
    解析:
    企业员工培训中评估的主要内容包括:①培训活动参与状况的评估;②培训内容的评估;③培训进度与中间效果的评估;④培训环境的评估:⑤培训机构和培训人员的评估。

  • 第15题:

    在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是()。

    A:自然评估
    B:非正式评估
    C:正式评估
    D:主观评估

    答案:B
    解析:
    非正式评估的优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性。

  • 第16题:

    能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是()评估。

    A:自然
    B:非正式
    C:正式
    D:主管

    答案:B
    解析:
    非正式评估减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安。

  • 第17题:

    在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以()为依据。

    A:评估目的
    B:评估的实际需要
    C:评估对象
    D:评估形式的特点
    E:评估人员

    答案:B,D
    解析:
    评估形式的选择以评估的实际需要以及这种形式评估所具有的特点为依据。

  • 第18题:

    培训效果评估中,一级培训评估的是()的反应。

    • A、培训对象
    • B、培训教师
    • C、培训内容
    • D、培训结果

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列各项中,()属于培训后评估的内容。

    • A、培训进度与中间效果的评估
    • B、培训对象的工作成效及其行为评估
    • C、培训主管工作绩效的评估
    • D、培训机构和培训人员的评估

    正确答案:C

  • 第20题:

    下面属于劳务培训中评估的内容有()

    • A、培训对象的态度和持久性
    • B、培训的时间安排及强度
    • C、培训组织准备工作评估
    • D、培训内容和形式的评估
    • E、培训内容考核评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以(  )为依据。
    A

    评估目的

    B

    评估的实际需要

    C

    评估对象

    D

    评估形式的特点

    E

    评估人员


    正确答案: B,C
    解析:
    在选定评估对象和完善评估数据库之后,评估者将面临选择恰当的评估形式,只有在确定评估形式的基础上,才能设计出合理的评估方案并选择正确的测度工具,同时对评估的时机和进度作出准确的判断。评估形式的选择以评估的实际需要以及这种形式的评估所具有的特点为依据。

  • 第22题:

    多选题
    培训效果非正式评估的优点包括(  )。[2010年5月二级真题]
    A

    方便易行

    B

    几乎不要耗费额外的时间和资源

    C

    容易将评估的结论用书面的形式表现出来

    D

    减少了一般评估给受训者带来的紧张不安

    E

    增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性


    正确答案: B,C
    解析:
    非正式评估的优点包括:①可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上,增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性;②方便易行,几乎不需要耗费什么额外的时间和资源,从成本收益的角度来看是很值得的;③不会给受训者造成太大的压力,可以更真实而准确地反映出培训对象的态度变化,因为这些态度在非正式场合更容易表现出来,能使培训者发现意料不到的结果。

  • 第23题:

    多选题
    下面属于劳务培训中评估的内容有()
    A

    培训对象的态度和持久性

    B

    培训的时间安排及强度

    C

    培训组织准备工作评估

    D

    培训内容和形式的评估

    E

    培训内容考核评估


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析