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考官在对应聘者面试提问时,应注意的事项有()。A:尽量避免提出引导性的问题 B:有意提问一些相互矛盾的问题 C:面试中非常重要的一点是了解应聘者的求职动机 D:所提问题要直截了当,语言简练,有疑问可马上提出 E:面试中,除了要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为

题目
考官在对应聘者面试提问时,应注意的事项有()。

A:尽量避免提出引导性的问题
B:有意提问一些相互矛盾的问题
C:面试中非常重要的一点是了解应聘者的求职动机
D:所提问题要直截了当,语言简练,有疑问可马上提出
E:面试中,除了要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为

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  • 第1题:

    ( )鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。

    ( A )确认式提问

    ( B )封闭式提问

    ( C )重复式提问

    ( D )假设式提问


    正确答案:A

  • 第2题:

    在正式面试阶段,面试考官应该( )。

    A.密切注意应聘人员的行为和反应

    B.在面试过程中应保持严肃认真的气氛

    C.要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问

    D.在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来


    正确答案:A
    在正式面试阶段,面试考官应该采用灵活的提问和多样化的形式,交流信息,进一步观察和了解应聘者。此外,还应该察言观色,密切注意应聘者的行为与反应,对所提的问题、问题问的变换、问话时机以及对方的答复都要多加注意。

  • 第3题:

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的是( ).

    A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D.面试考官始终处于主导地位

    E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案:BCDE
    BCDE【解析】面试是考官与应聘者双方相互交流的过程,因此,面试涉及双方的目标.但需注意的是:①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同,这是由双方所处的位置决定的;②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策;③在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序.

  • 第4题:

    在面试过程中,( )属于面试考官的不恰当行为。

    A:向应聘者澄清一些疑问
    B:就某一问题充分发表自己意见
    C:向应聘者提问的时间不宜过长
    D:向应聘者提供企业和岗位的信息

    答案:B
    解析:
    在面试的过程中,面试考官应多听少说。一般而言,面试考官的提问时间不宜过长,可以向应聘者提问,了解应聘者的工作经历和取得的业绩,澄清某些疑问,向应聘者提供关于企业和岗位的信息,回答应聘者提出的问题。同时,应给应聘者留出足够的时间,让他们具体详细地回答提问,充分发表自己的意见,直到无话可说为止。在应聘者回答问题时,面试考官应该全神贯注认真倾听,不要发表任何结论性意见。

  • 第5题:

    在面试过程中,面试考官不恰当的行为是( )

    A.向应聘者澄清一些疑问
    B.就某一问题充分发挥自己的意见
    C.向应聘者提问,时间不宜过长
    D.向应聘者提供企业和岗位的信息

    答案:B
    解析:
    面试过程中,面试官应多听少说,提问时间不宜过长,澄清应聘者疑问,回答应聘者提出的问题。给在应聘者回答问题时,面试官应认真倾听,不做任何结论性意见。

  • 第6题:

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有()。

    A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同
    B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同
    C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系
    D:面试考官始终处于主导地位
    E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

    答案:B,C,D,E
    解析:
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程,因此,面试涉及双方的目标。但需注意的是:①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同,这是由双方所处的位置决定的;②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策;③在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第7题:

    考官在对应聘者面试提问时,应注意的事项有(  )。

    A. 重点了解应聘者的求职动机
    B. 重点观察应聘者的非语言行为
    C. 有意提问一些相互矛盾的问题
    D. 所提问题要直截了当、语言简练
    E. 要尽量避免提出引导性的问题

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    进行面试提问时,应注意的事项有:①尽量避免提出引导性的问题;②有意提问一些相互矛盾的问题;③面试中非常重要的一点是了解应聘者的求职动机;④所提问题要直截了当,语言简练;⑤面试中,除了要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为。

  • 第8题:

    面试时,由于应聘者与面试考官都曾当过兵,面试考官因此产生好感,属于()。

    • A、比对效应
    • B、录用压力
    • C、晕轮效应
    • D、与我相似心理

    正确答案:D

  • 第9题:

    面试时求职都不应向主考官提问。()


    正确答案:错误

  • 第10题:

    在面试过程中,当面试考官受到应聘者的人身攻击时,面试考官应该()

    • A、据理力争,显示自己的权威
    • B、不要反驳,尽量继续控制谈话
    • C、对应聘者进行人身攻击,以牙还牙
    • D、愤然离场,以示抗议

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    在正式面试阶段,面试考官应该(  )。
    A

    密切注意应聘人员的行为和反应

    B

    在面试过程中应保持严肃认真的气氛

    C

    要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问

    D

    在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来


    正确答案: D
    解析:
    在正式面试阶段,面试考官应该采用灵活的提问和多样化的形式,交流信息,进一步观察和了解应聘者。还应该察言观色,密切注意应聘者的行为与反应,对所提的问题、问题间的变换、问话时机以及对方的答复都要多加注意。

  • 第12题:

    单选题
    在面试的深入阶段,考官应()。
    A

    尽量充分地展现自己的看法与观点

    B

    提问带有提问者本人倾向的问题

    C

    尽量使用封闭性的问题

    D

    问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关


    正确答案: B
    解析: 本题考查面试工作流程中的相关内容。在面试深入阶段,考官应尽量避免引导性的提问和带有提问者本人倾向的问题;提问中尽量采用开放性的题目,问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关,尽量让应聘者充分表达自己的认识与想法。因此选D。

  • 第13题:

    关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有( )。

    A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同

    B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同

    C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系

    D.面试考官始终处于主导地位

    E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序


    正确答案:BCDE
    面试是考官与应聘者双方相互交流的过程,因此,面试涉及双方的目标。但需注意的是:①面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同,这是由双方所处的位置决定的;②面试考官和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策;③在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

  • 第14题:

    简述企业在实施招聘时,面试考官和应聘者的面试目标。(考点:教材第70页)


    正确答案:

  • 第15题:

    面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是()。

    A:结束阶段
    B:导入阶段
    C:核心阶段
    D:确认阶段

    答案:B
    解析:
    面试实施的每个阶段都有各自不同的任务,在不同的阶段中,采用的面试题目类型也有所不同。在导入阶段,面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目,如让应聘者介绍一下自己的经历、自己过去的工作等,以进一步缓解应聘者的紧张情绪,为进一步的面试做准备。

  • 第16题:

    关于面试偏差的说法,错误的是()

    A.面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息
    B.当企业急于用人时,考官对应聘者的评价往往比较低
    C.考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格
    D.考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高

    答案:B
    解析:
    本题考查面试偏差。应聘者顺序:主考官对先进入面试的应聘者比较严格。非语言行为:应聘者的着装、表情、动作等都会影响考官的判断。雇用压力:招聘的急迫程度对面谈质量存在重要影响,当任务完成非常急迫时,考官对应聘者的评价往往比较高。那些在面谈中做出更多的眼睛交流、头部运动、微笑等非语言行为的应聘者得到的主试评价要好一些。负面印象加重倾向:易根据之前获得的负面信息得到结论。一般而言,负面信息对人所产生的影响大过正面信息对人所产生的影响,对人的印象从好变坏比较容易,而从坏变好却比较难。

  • 第17题:

    面试考官应掌握的面试实施技巧,包括()。

    A:不带个人偏见
    B:灵活提问
    C:可以发表结论性意见
    D:充分准备
    E:拒绝回答应聘者提出的问题

    答案:A,B,D
    解析:
    面试考官应掌握的面试实施技巧,包括:(1)充分准备;(2)灵活提问;(3)多听少说;(4)善于提取要点;(5)进行阶段性总结;(6)排除各种干扰;(7)不要带有个人偏见;(8)在倾听时注意思考;(9)注意肢体语言沟通。

  • 第18题:

    ()鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。[2012年11月三级真题]

    A:确认式提问
    B:封闭式提问
    C:重复式提问
    D:假设式提问

    答案:A
    解析:
    确认式提问鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。例如“我明白你的意思!这种想法很好!”。B项,封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复,一般用“是”或“否”回答。C项,重复式提问让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息,检验获得信息的准确性。D项,假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能力,以探求应聘者的态度或观点。

  • 第19题:

    在面试中,考官应( )。

    • A、尽量充分地展现自己的看法与观点
    • B、提问带有提问者本人倾向的问题
    • C、尽量使用封闭性的问题
    • D、问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关

    正确答案:D

  • 第20题:

    面试中的“晕轮效应”表现为()。

    • A、所有的考官都应向应聘者问类似的问题
    • B、考官没有将有关应聘者的信息整合起来
    • C、考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数
    • D、考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

    正确答案:D

  • 第21题:

    若面试考官不想让应聘者就某一问题继续谈论下去,不想让对方多发表意见,可采用封闭式提问。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    在面试的深入阶段,考官应()。

    • A、尽量充分地展现自己的看法与观点
    • B、提问带有提问者本人倾向的问题
    • C、尽量使用封闭性的问题
    • D、问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    在面试过程中,面试考官不恰当的行为是()。
    A

    向应聘者澄清一些疑问

    B

    就某一问题充分发表自己的意见

    C

    向应聘者提问,时间不宜过长

    D

    向应聘者提供企业和岗位的信息


    正确答案: C
    解析: 在面试的过程中,面试考官应多听少说。具体表现在:①面试考官的提问时间不宜过长,可以向应聘者提问,了解应聘者的工作经历和取得的业绩,澄清某些疑问,向应聘者提供关于企业和岗位的信息,回答应聘者提出的问题;②应给应聘者留出足够的时间,让他们具体详细地回答提问,充分发表自己的意见,直到无话可说为止;③在应聘者回答问题时,面试考官应该全神贯注认真倾听,不要发表任何结论性意见。