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( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:绩效差距分析模型B:循环评估模型C:全面任务分析模型D:阶段评估模型

题目
( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

A:绩效差距分析模型
B:循环评估模型
C:全面任务分析模型
D:阶段评估模型
相似考题

1.以下属于员工培训的流程的是()A、培训设计B、培训需求分析C、培训评估C、培训反馈E、培训实施

2.任务分析、绩效分析是培训流程中()阶段使用的主要方法。A、了解员工培训需求B、制定员工培训计划C、培训计划实施与管理D、培训评估与反馈

3.（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A．全面性任务分析模型B．循环培训评估模型C．绩效差距分析模型D．阶段评估模型

4.（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A. 全面性任务分析模型B．循环评估模型C．绩效差距分析模型D．前瞻性培训需求分析模型

参考答案和解析
答案：B
解析：
①循环评估模型：旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型：指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法;③绩效差距分析模型：策略与全面性任务分析法相似，但绩效差距分析方法是一种重点分析方法。
更多“( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。”相关问题

  • 第1题：

    下列哪一项旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈？（ ）

    A.全面任务分析模型
    B.绩效差距分析模型
    C.循环评估模型
    D.阶段评估模型

    答案：C
    解析：
    循环培训评估模型旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。因此，本题应该选C。

  • 第2题：

    (2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求。

    A.三维培训需求分析模型
    B.循环评估模型
    C.前瞻性培训需求分析模型
    D.绩效差距分析模型

    答案：B
    解析：
    P132-135
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的估计培训需求。

  • 第3题：

    下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法，正确的有( )

    A、建立在未来需求的基点上
    B、组织分析是任务分析和人员分析的前提
    C、该模型提供了一个连续性的反馈信息流
    D、任务分析更侧重于职业活动的理想状况
    E、人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析

    答案：B,D,E
    解析：
    该模型指出，培训需求应从组织分析、任务分析和人员分析三方面着手，其中，组织分析是任务分析和人员分析的前提，任务分析更侧重于职业活动的理想状况，而人员分析更侧重员工个人的主观特征方面的分析。

  • 第4题：

    （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始地评估培训的需求。

    A． 三维培训需求分析模型
    B． 循环评估模型
    C． 前瞻性培训需求分析模型
    D． 绩效差距分析模型

    答案：B
    解析：
    培训需求分析的技术模型主要包括：①Goldstein组织培训需求分析模型；②培训需求循环评估模型；③前瞻性培训需求评估模型；④三维培训需求分析模型。其中，循环评估模型，是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中都需要依次从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第5题：

    （）的目的在于向员工提供反馈并帮助员工改善工作表现。

    • A、培训
    • B、辅导
    • C、纪律
    • D、咨询

    正确答案:B

  • 第6题：

    员工培训管理流程的最后一个流程是（）

    • A、员工培训计划的制定
    • B、员工培训需求分析
    • C、员工培训的实施
    • D、员工培训效果的评估

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。

    • A、培训计划
    • B、培训实施
    • C、培训效果评估
    • D、培训需求分析

    正确答案:C

  • 第8题：

    收集有关人力资源培训开发项目的描述性和评判性信息的过程是指（）。

    • A、员工培训开发需求分析
    • B、员工培训开发规划
    • C、员工培训开发实施管理
    • D、员工培训开发评估反馈

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    员工培训管理流程的最后一个流程是（）
    A

    员工培训计划的制定

    B

    员工培训需求分析

    C

    员工培训的实施

    D

    员工培训效果的评估


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    任务分析、绩效分析是培训流程中（）阶段使用的主要方法。
    A

    了解员工培训需求

    B

    制定员工培训计划

    C

    培训计划实施与管理

    D

    培训评估与反馈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
    A

    全面性任务分析模型

    B

    培训需求循环评估模型

    C

    绩效差距分析模型

    D

    阶段评估模型


    正确答案： C
    解析：
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第12题：

    单选题
    收集有关人力资源培训开发项目的描述性和评判性信息的过程是指（）。
    A

    员工培训开发需求分析

    B

    员工培训开发规划

    C

    员工培训开发实施管理

    D

    员工培训开发评估反馈


    正确答案： A
    解析： 培训开发评估反馈是一个系统的收集有关人力资源培训开发项目的描述性和评判性信息的过程。

  • 第13题：

    ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A:绩效差距分析模型
    B:循环评估模型
    C:全面任务分析模型
    D:阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    ①循环评估模型：旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型：指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法;③绩效差距分析模型：策略与全面性任务分析法相似，但绩效差距分析方法是一种重点分析方法。

  • 第14题：

    ()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A:全面性任务分析模型
    B:培训需求循环评估模型
    C:绩效差距分析模型
    D:阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第15题：

    （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A.全面性任务分析模型B.培训需求循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第16题：

    下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法，正确的有( )

    A: 建立在未来需求的基点上
    B: 组织分析是任务分析和人员分析的前提
    C: 该模型提供了一个连续的反馈信息流
    D: 任务分析更侧重于职业活动的理想状况
    E: 人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析

    答案：B,D,E
    解析：
    Goldstein组织培训需求分析模型指出，培训需求应从组织分析、任务分析和人员分析三个方面着手，综合分析培训的环境及相关因素，考虑培训需求原因或“压力点”，基于环境因素分析以作正确选择和判断。其中，组织分析是任务分析和人员分析的前提，任务分析更侧重于职业活动的理想状况，而人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析。A项是前瞻性培训需求评估模型的特点，C项是培训需求循环评估模型的特点。

  • 第17题：

    员工培训开发系统的子系统有（）。

    • A、员工培训开发需求分析系统
    • B、员工培训开发规划系统
    • C、员工培训开发实施管理系统
    • D、员工培训开发评估反馈系统
    • E、员工培训开发流程控制系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。

    • A、培训评价
    • B、培训绩效评估
    • C、培训评估反馈
    • D、培训评估总结

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    • A、全面性任务分析模型
    • B、循环评估模型
    • C、绩效差距分析模型
    • D、前瞻性培训需求分析模型

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    （）为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。
    A

    培训评价

    B

    培训绩效评估

    C

    培训评估反馈

    D

    培训评估总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    实施员工培训计划，主要的工作环节有(   )。
    A

    分析培训需求

    B

    执行培训计划

    C

    反馈培训信息

    D

    修正培训计划

    E

    检查各个培训环节


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    员工培训开发系统的子系统有（）。
    A

    员工培训开发需求分析系统

    B

    员工培训开发规划系统

    C

    员工培训开发实施管理系统

    D

    员工培训开发评估反馈系统

    E

    员工培训开发流程控制系统


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
    A

    全面性任务分析模型

    B

    循环评估模型

    C

    绩效差距分析模型

    D

    前瞻性培训需求分析模型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。
    A

    培训计划

    B

    培训实施

    C

    培训效果评估

    D

    培训需求分析


    正确答案： D
    解析： 员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。它是通过建立培训效果评估指标和标准体系，对员工培训是否达到了预期的目标，培训计划是否有效地实施等进行全面的检查、分析和评价，然后将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定、修汀员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。

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