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以下关于案例分析法的表述,不正确的是( )A: 它包括描述评价型和分析决策型两种 B: 描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议 C: 描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力 D: 分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

题目
以下关于案例分析法的表述,不正确的是( )

A: 它包括描述评价型和分析决策型两种
B: 描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议
C: 描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力
D: 分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

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  • 第1题:

    以下关于人力资源预测方式的表述,不正确的是(  )。

    A. 趋势外推法最简单,自变量只有一个
    B. 回归分析法不考虑不同自变量之间的相互影响
    C. 趋势外推法与回归分析法本质上都是经济计量模型法
    D. 经济计量模型一般只在管理基础较薄弱的小公司采用

    答案:D
    解析:
    趋势外推法和回归分析法本质上都是经济计量模型法,不同的是,趋势外推法最简单,其自变量只有一个,即时间变量;回归分析法也比较简单,不考虑不同自变量之间的相互影响;而经济计量模型法则综合考虑多种因素,且考虑各因素间的交互作用。D项,经济计量模型法比较复杂,一般只在管理基础比较好的大公司里才采用。

  • 第2题:

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的有( )


    A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力

    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律

    D.案例分析法揭示了人的行为的动因

    E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案:B,C,D,E
    解析:
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法。除了BCDE四项外,其特点还包括:①案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,学生需要在课外去完成案例的知识准备,因此,它是一种较为高级的培训方法;②案例分析的主体是学生;③案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例,这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景,它本身并不产生迁移作用;④案例分析法提供的情景是具体的、全方位的,人们的行为可以从多方面进行解释,很难有一个最优答案。

  • 第3题:

    下列关于案例分析法特点的描述正确的有( )。

    A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论
    D.案例分析法揭示了人的行为的动因
    E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法。除ABCDE五项外,其特点还包括:①案例分析法的主体是学生;②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例,这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景,它本身并不产生迁移作用;③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的,人们的行为可以从多方面进行解释,很难有一个最优答案。

  • 第4题:

    下列关于案例分析法的表述,不正确的是(  )。


    A.它包括描述评价型和分析决策型两种

    B.描述评价型对案例进行事后分析.提出“亡羊补牢”性的建议

    C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力

    D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

    答案:C
    解析:
    分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员去分析并提出对策。本方法能更有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。故C项错误。

  • 第5题:

    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。


    正确答案: (1)确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据,培训目的应当具体、明确。
    (2)收集信息。信息的来源一般有四个:一是公开出版发行的报刊书籍,二是内部的文件资料,三是有关人员的叙述,四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查,很难编写出高水平的案例。
    (3)写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确,涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开,应征得有关机构、人员的同意。
    (4)检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏。
    (5)定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改,最后定稿。

  • 第6题:

    以下关于发行债券筹资的表述不正确的是()

    • A、成本较低
    • B、期限稳定
    • C、比较灵活
    • D、风险较大

    正确答案:D

  • 第7题:

    常用的重要分析方法是()

    • A、抽样问卷分析法
    • B、案例分析法
    • C、比较分析法

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列属于决策问题界定主要方法的是()

    • A、类别分析法
    • B、案例分析法
    • C、假设分析法
    • D、层次分析法

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    问答题
    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。

    正确答案: (1)确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据,培训目的应当具体、明确。
    (2)收集信息。信息的来源一般有四个:一是公开出版发行的报刊书籍,二是内部的文件资料,三是有关人员的叙述,四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查,很难编写出高水平的案例。
    (3)写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确,涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开,应征得有关机构、人员的同意。
    (4)检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏。
    (5)定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改,最后定稿。
    解析: 见答案

  • 第10题:

    单选题
    以下哪种表述是正确的? ()
    A

    实例就是案例

    B

    实例并不等同于案例

    C

    案例就是范例

    D

    举例等同于案例


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    常用的重要分析方法是()
    A

    抽样问卷分析法

    B

    案例分析法

    C

    比较分析法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于因素分析法的表述中,不正确的是()。
    A

    因素分析法的缺点是预测结果不太精确

    B

    因素分析法通常用于品种繁多、规格复杂、资金用量较小的项目

    C

    因素分析法的缺点是计算比较复杂,工作量大

    D

    在其他因素不变的情况下,不合理资金占用额越多,则资金需要量越小


    正确答案: A
    解析: 因素分析法计算简便,容易掌握,但预测结果不太精确。

  • 第13题:

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是(  )。

    A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论
    D.案例分析法揭示了人的行为的动因
    E.教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外,其特点还包括:①案例分析法的主体是学生;②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例,这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景,它本身并不产生迁移作用;③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的,人们的行为可以从多方面进行解释,很难有一个最优答案。?

  • 第14题:

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论, 寻求解决问题方案的方法, 下列关于其特点的描述正确的是( ) 。

    A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析, 从中总结出某些规律, 即由案例引出理论
    D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
    E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论, 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外, 其特点还包括: ①案例分析法的主体是学生; ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例, 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景, 它本身并不产生迁移作用; ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的, 人们的行为可以从多方面进行解释, 很难有一个最优答案。

  • 第15题:

    以下关于案例分析法的表述,不正确的是(  )。

    A.它包括描述评价型和分析决策型两种B.描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

    答案:C
    解析:
    C项,分析决策型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。

  • 第16题:

    下列关于分析法的表述中,不正确的是()

    • A、分析的过程,实际上是一个从现象逐层向本质深入的过程;
    • B、分析的写法,有简单分析写法和详细分析写法两种;
    • C、分析法只是分析因果的方法;
    • D、分析法是学术论文写作最主要的论证方法之一。

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列关于因素分析法的表述中,不正确的是()。

    • A、因素分析法包括连环替代法和差额分析法
    • B、因素替代法计算时,替代顺序不同,结果一样
    • C、如果替代顺序相同,连环替代法和差额分析法得出的结论是一致的
    • D、用因素分析法分析时,应假定其他各因素都不变,按顺序确定每一个因素单独变化产生的影响

    正确答案:B

  • 第18题:

    以下选项不属于亲验式学习法的是()。

    • A、结构性练习
    • B、角色扮演
    • C、心理测试
    • D、案例分析法

    正确答案:D

  • 第19题:

    公共事业管理的研究方法有()。

    • A、问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法;
    • B、问卷调查法(包含在其他之中)、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法;
    • C、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法;
    • D、田野调查法(包含在其他之中),实验法,比较分析法、案例分析法、实体分析法。

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列关于因素分析法的表述中,不正确的是()。

    • A、因素分析法的缺点是预测结果不太精确
    • B、因素分析法通常用于品种繁多、规格复杂、资金用量较小的项目
    • C、因素分析法的缺点是计算比较复杂,工作量大
    • D、在其他因素不变的情况下,不合理资金占用额越多,则资金需要量越小

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    下列关于分析法的表述中,不正确的是()
    A

    分析的过程,实际上是一个从现象逐层向本质深入的过程;

    B

    分析的写法,有简单分析写法和详细分析写法两种;

    C

    分析法只是分析因果的方法;

    D

    分析法是学术论文写作最主要的论证方法之一。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下关于案例分析法的表述,不正确的是(  )。[2014年11月三级真题]
    A

    它包括描述评价型和分析决策型两种

    B

    描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议

    C

    描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力

    D

    分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策


    正确答案: C
    解析:
    C项,分析决策型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。

  • 第23题:

    单选题
    以下关于趋势分析法的表述,错误的是(  )。
    A

    趋势分析法也称水平分析法

    B

    趋势分析法可以用于分析引起变化的主要原因

    C

    趋势分析法可以用于预测企业未来的发展前景

    D

    趋势分析法可以用于分析变动的性质

    E

    趋势分析法主要用于在一定程度上超越行业间的差别分析


    正确答案: D
    解析:
    进行财务分析时,趋势分析法主要用于多期比较分析、结构比较分析和趋势百分比分析等;比率分析法便于各项指标在不同规模的同行业企业之间进行比较,有些比率也能在一定程度上超越行业间的差别进行比较分析。