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培训有效性评估的方法包括()A:观察法 B:测试法 C:情境模拟测试法 D:时间序列法 E:竞争五要素分析法

题目
培训有效性评估的方法包括()

A:观察法
B:测试法
C:情境模拟测试法
D:时间序列法
E:竞争五要素分析法
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1.培训结束后人力资源部可立即会同部门主管对培训有效性进行评估,并完成《培训有效性评估表》。()此题为判断题(对，错)。

2.简述培训有效性评估的方法和技术，培训效果评估方案的设计，培训评估效果信息的收集，培训效果的跟踪与监控，培训效果评估实施的程序，以及投资回报率计算分析方法。

3.培训有效性评估最常用到的方法是()。A:前后对照法 B:测试法 C:问卷调查法 D:观察法

4.简答培训有效性评估的内容。

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  • 第1题：

    培训有效性评估的技术不包括( )

    A: 泰勒模式
    B: 层次评估法
    C: 投入产出法
    D: 目标导向模型法

    答案：C
    解析：
    培训有效性评估的技术分为以下几种：(1)泰勒模式。(2)层次评估法。(3)目标导向模型法。

  • 第2题：

    培训有效性评估的方法不包括（ ）。

    A.问卷调查法
    B.情境模拟测试
    C.时间序列法
    D.目标管理法

    答案：D
    解析：
    培训有效性评估的方法包括：①观察法；②问卷调查法；③测试法；④情境模拟测试；⑤绩效考核法；⑥360度考核；⑦前后对照法；⑧时间序列法；⑨收益评价法。

  • 第3题：

    （　　） 是培训有效性评估的主要内容。


    A.培训目标

    B.培训内容

    C.培训成果

    D.培训方式

    答案：C
    解析：
    培训成果是培训有效性评估的主要内容。培训成果包含五种类型：认知成果、技能成果、情感成果、效果性成果和投资净收益，培训评估要始终围绕这五个部分开展。

  • 第4题：

    培训有效性评估的方法包括（　　）

    A．观察法

    B．测试法

    C．情境模拟测试法

    D．时间序列法

    E．
    竞争五要素分析法

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训评估的方法一般有观察法、问卷调查法、测试法、情境模拟测试法、绩效考核法、360度考核、前后对照法、时间序列法和收益评价法。

  • 第5题：

    培训有效性评估的方法包括（）。

    • A、观察法
    • B、测试法
    • C、情境模拟测试法
    • D、时间序列法
    • E、竞争五要素分析法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    培训评估体系的一般由（）组成。

    • A、培训前期评估
    • B、培训实施过程评估
    • C、培训评估结果反馈
    • D、培训实施效果评估
    • E、培训有效性评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    决定培训评估有效性和有益性的因素是（）

    • A、确定评估层次
    • B、进行资料收集
    • C、选择评估衡量方法
    • D、制定评估方案

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）是解决培训有效性的关键。
    A

    培训体系

    B

    培训教师

    C

    培训转化机制

    D

    培训评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    培训评估有效性的技术包括（　　）。
    A

    泰勒模式

    B

    情境模拟测试

    C

    层次评估法

    D

    绩效考核法

    E

    目标导向模型法


    正确答案： B,E
    解析：
    培训效果评估根据评估方法、内容和形式的不同分为以下几种：①泰勒模式；②层次评估法；③目标导向模型法。BD两项属于培训评估的方法。

  • 第10题：

    多选题
    培训评估体系的一般由（）组成。
    A

    培训前期评估

    B

    培训实施过程评估

    C

    培训评估结果反馈

    D

    培训实施效果评估

    E

    培训有效性评估


    正确答案： B,D
    解析： 培训评估体系的一般由三个模块组成，即培训前期评估、培训实施过程评估及效果评估、培训评估结果反馈。

  • 第11题：

    单选题
    下列对评估有效性说法错误的是（　　）。
    A

    对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大

    B

    对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高

    C

    培训有效性评估应该始于培训需求

    D

    培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息


    正确答案： B
    解析：
    C项，培训有效性评估应该始于培训目标。培训评估是一个完整的培训流程的最后环节，既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息。

  • 第12题：

    判断题
    培训结束后人力资源部可立即会同部门主管对培训有效性进行评估，并完成《培训有效性评估表》。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训评估有效性的技术包括()。

    A:泰勒模式
    B:情境模拟测试
    C:层次评估法
    D:绩效考核法
    E:目标导向模型法

    答案：A,C,E
    解析：
    培训效果评估根据评估方法、内容和形式的不同分为以下几种：①泰勒模式；②层次评估法；③目标导向模型法。BD两项属于培训评估的方法。

  • 第14题：

    培训有效性评估的技术不包括（　　）。


    A.泰勒模式

    B.层次评估法

    C.投入产出法

    D.目标导向模型法

    答案：C
    解析：
    培训有效性评估的技术分为以下几种：(1)泰勒模式。(2)层次评估法。(3)目标导向模型法。

  • 第15题：

    下列对评估有效性说法错误的是()。

    A:对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
    B:对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
    C:培训有效性评估应该始于培训需求
    D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

    答案：C
    解析：
    C项，培训有效性评估应该始于培训目标。培训评估是一个完整的培训流程的最后环节，既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息。

  • 第16题：

    （）是培训有效性评估的主要内容。

    • A、培训目标
    • B、培训内容
    • C、培训成果
    • D、培训方式

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列对评估有效性的说法错误的是（）。

    • A、对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
    • B、对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
    • C、培训有效性评估应该始于培训需求
    • D、培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息

    正确答案:C

  • 第18题：

    必须对所开展的培训评估其有效性。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    简述培训的有效性信息类型培训效果评估的一般程序。


    正确答案: 1.评估目标确定
    2.评估方案制定
    3.评估方案实施
    4.评估工作总结

  • 第20题：

    多选题
    培训有效性评估的方法包括（）。
    A

    观察法

    B

    测试法

    C

    情境模拟测试法

    D

    时间序列法

    E

    竞争五要素分析法


    正确答案： B,C
    解析： 培训评估的方法一般有观察法、问卷调查法、测试法、情境模拟测试法、绩效考核法、360度考核、前后对照法、时间序列法和收益评价法。

  • 第21题：

    单选题
    关于培训与开发评估方法中的控制实验法的说法，错误的是（  ）。
    A

    它是一种最为规范的培训与开发效果评估方法

    B

    它可以提高培训与开发评估的准确性和有效性

    C

    它操作起来比较复杂，且费用比较高

    D

    它适用于管理技能培训与开发项目


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列对评估有效性的说法错误的是（）。
    A

    对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大

    B

    对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高

    C

    培训有效性评估应该始于培训需求

    D

    培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    决定培训评估有效性和有益性的因素是（）
    A

    确定评估层次

    B

    进行资料收集

    C

    选择评估衡量方法

    D

    制定评估方案


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于培训与开发评估方法中的控制实验法的说法，错误的是（  ）。
    A

    它是一种最为规范的培训与开发效果评估方法

    B

    它可以提高培训与开发评估的准确性和有效性

    C

    它操作起来比较复杂，且费用较高

    D

    它适用于管理技能培训与开发项目


    正确答案： A
    解析：

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