第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
除了寻求社会支持的方式,人们还可以通过()来减少压力对身体和心理的负性效应。
第3题:
阿希范例的研究结果是由于个体受到了()的影响。
第4题:
高压力的负面影响可以从三个方面来阐释()。
第5题:
角色压力是()的影响因素。
第6题:
个体因受到群体影响和压力,会在知觉、判断及行为上倾向与群体中的多数人保持一致。这种行为属于()
第7题:
心理压力是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种()。
第8题:
群体性压力
社会性压力
规范性压力
信息性压力
第9题:
第10题:
环境压力源
组织压力源
工作压力源
个体压力源
第11题:
第12题:
个人感受到的信息性压力
一致性较高的团体
较强的团体凝聚力
个人得到社会支持的愿望
超大的团体规模
第13题:
自主运动范例的研究结果是由于个体受到了()的影响。
A群体性压力
B社会性压力
C规范性压力
D信息性压力
第14题:
压力对个体有哪些负面影响?
第15题:
()对个体的作用主要有两个方面,一方面,当个体处于压力状态时,社会支持可以缓冲压力事件对个体的影响;另一方面,社会支持系统可以使个体始终具有一种潜在的保护个体处于良好的身心状态的作用。
第16题:
不仅群体认同影响认同群体的个体的目标,而且群体其他人认同也影响群体对个体压力的强度
第17题:
压力的影响表现在()方面。
第18题:
()是指在工作环境中,使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体,在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。
第19题:
群体性压力
社会性压力
规范性压力
信息性压力
第20题:
压力
职场压力
急性压力
慢性压力
第21题:
对人际关系影响
对个体的影响
对群体的影响
对组织的影响
对社会的影响
第22题:
顺从
遵从
从众
社会学习
第23题:
高压力对个体的消极影响
高压力对经济的消极影响
高压力对社会群体危害
高压力对社会的消极危害