itgle.com

简述如何帮助员工设计职业生涯规划方案。

题目
简述如何帮助员工设计职业生涯规划方案。

相似考题

1.用来记录员工职业发展历程、职业现状和职业未来计划的一种极为有效的职业生涯规划工具是()A.职业生涯发展文件B.职业生涯规划表C.职业生涯规划指导手册D.职业生涯规划方案

2.个人职业生涯规划和组织职业生涯规划的共同内容是()A.职业生涯规划的反馈和调整B.自我评估C.制订员工的职业生涯目标D.帮助员工制订职业生涯规划

3.加强与完善员工职业生涯管理的措施有（　　）。A.给员工提供职业培训 B.帮助员工确立职业锚 C.帮助员工认知岗位职责 D.帮助制定职业生涯规划 E.给员工提供发展通路

4.在职业生涯规划工具中,组织在展开员工职业生涯规划之前编制的参考性文本,向员工提供职业生涯规划相关理论、岗位信息、规划方法和工具的介绍是()A.职业生涯发展文件B.职业生涯规划表C.职业生涯规划指导手册D.职业生涯规划方案

更多“简述如何帮助员工设计职业生涯规划方案。”相关问题

  • 第1题：

    通过职业生涯面谈后，可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中应注意的问题有（）。
    A.人生目标选择不当 B.生涯通道设计不当
    C.生涯规划不够周密 D.培训不足 E.生涯发展设计过于周密


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    简述员工职业生涯规划设计的基本原则。


    答案：
    解析：
    (1)清晰性原则。 (2)挑战性原则。
    (3)变动性原则。
    (4)一致性原则。
    (5)激励性原则。
    (6)合作性原则。
    (7)全程原则。
    (8)具体原则。
    (9)实际原则。
    (10)可评量原则。

  • 第3题：

    通过职业生涯面谈，可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中的哪些问题?


    答案：
    解析：
    (1)人生目标选择不当，包括人生目标的层次定位不当(定得太高或太低)，目标的侧重点定得不合理。 (2)职业生涯通道设计不当，包括与别人撞车、轮岗时间太长或太短、轮岗顺序不合理等。
    (3)职业生涯规划不够周密，包括长期计划缺乏职业生涯战略，短期计划制定不详细，没有与轮岗、培训结合起来。
    (4)培训不足，在实现职业规划目标过程中，特别在岗位变换之后常常感到力不从心。

  • 第4题：

    简述组织职业生涯规划对员工的作用。


    正确答案: （1）帮助员工认清自己，掌握职业生涯规划的方法。
    （2）帮助员工完成组织社会化过程。
    （3）使员工得到适宜性发展。
    （4）实现员工工作与生活的平衡。

  • 第5题：

    如何帮助大学生做好职业生涯规划？


    正确答案: （1）要求学生进行自我评估，准确定位自己。大学生职业生连规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。个人只有通过自我评估，正确深刻地认识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳拱择。如果忽略了自我评估，所做的职业生涯规划很容易中途天折。自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之，要弄清楚我是谁？我想做什么？我能做什么？当然个人对自己的试识往往是片面的，所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。
    （2）帮助学生分析职业环境。职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体，我们只有顺应职业环境的需要，趋利避害，最大可能地发挥个人的优势，才能实现个人目标。
    （3）引导学生确定职业生涯目标。制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目标，进而获得自己理想的生活，所以目标缺择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素素质与社会大环境条件，确立木生目标和长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。
    （4）让学生制订实施策略与措施。所谓职业生涯策略与措施，是指为实现现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后，就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行，容易评估。应包括职业生涯发展略线、教育培训安排，时间计划等方面的措施。
    （5）鼓励学生在实践中不断修正或调整职业规划。现实社会中种种不确定因素的存在，会我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现入生理想，从这个意义上说，反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

  • 第6题：

    在职业生涯规划工具中，组织在展开员工职业生涯规划之前编制的参考性文本，向员工提供职业生涯规划相关理论、岗位信息、规划方法和工具的介绍是（）

    • A、职业生涯发展文件
    • B、职业生涯规划表
    • C、职业生涯规划指导手册
    • D、职业生涯规划方案

    正确答案:C

  • 第7题：

    简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。


    正确答案: (1)建立职业记录及职业公告的制度(P234):为落实组织职业生涯管理目标，大多数比较先进的企业都建立了职业记录及职业公告制度。这种制度的基本目的在于确保内部候选人的职业目标技能与各种晋升机会公开、公正、有效地匹配起来。
    (2)帮助员工设计职业生涯的规划方案如下:
    1)帮助员工制订和执行职业生涯规划。
    2)组织要为员工提供职业通道。
    3)组织要为员工疏通职业通道。
    (3)开展职业生涯年度评审的内容和要求如下:
    1)职业生涯年度评审的目的和意义:年度评审是职业生涯规划与管理的一项重要手段。
    2)组织职业生涯年度评审的方式:职业生涯规划年度评审的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。
    3)职业生涯年度评审会谈:年度评审之后，往往要进行职业生涯年度会谈，并采取职业生涯规划调整措施。

  • 第8题：

    单选题
    组织为内部员工设计的自我认识、成长和晋升管理方案是（）。
    A

    职业生涯规划

    B

    职业生涯管理

    C

    职业生涯路径

    D

    职业通道


    正确答案： A
    解析： 职业生涯路径是组织为内部员工设计的自我认识、成长和晋升管理方案。

  • 第9题：

    多选题
    组织职业生涯规划落实的措施有多种，最常用的落实制度与措施主要有（）。
    A

    建立职业记录及职业公告制度

    B

    帮助员工设计职业生涯规划方案

    C

    建立员工长期发展的规划方案

    D

    建立组织职业信息系统

    E

    开展职业生涯年度评审


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    组织生涯规划的步骤包括（）
    A

    对员工进行分析与定位

    B

    帮助员工确定职业生涯目标

    C

    帮助员工制定职业生涯策略

    D

    职业生涯规划的评估与修正

    E

    提供良好的职业生涯实现条件


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    通过职业生涯面谈后，可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中应注意的问题有（）。
    A

    人生目标选择不当

    B

    生涯通道设计不当

    C

    生涯规划不够周密

    D

    培训不足

    E

    生涯发展设计过于周密


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。

    正确答案： (1)建立职业记录及职业公告的制度(P234):为落实组织职业生涯管理目标，大多数比较先进的企业都建立了职业记录及职业公告制度。这种制度的基本目的在于确保内部候选人的职业目标技能与各种晋升机会公开、公正、有效地匹配起来。
    (2)帮助员工设计职业生涯的规划方案如下:
    1)帮助员工制订和执行职业生涯规划。
    2)组织要为员工提供职业通道。
    3)组织要为员工疏通职业通道。
    (3)开展职业生涯年度评审的内容和要求如下:
    1)职业生涯年度评审的目的和意义:年度评审是职业生涯规划与管理的一项重要手段。
    2)组织职业生涯年度评审的方式:职业生涯规划年度评审的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。
    3)职业生涯年度评审会谈:年度评审之后，往往要进行职业生涯年度会谈，并采取职业生涯规划调整措施。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述如何收集员工职业生涯规划的信息。


    答案：
    解析：
    (1)收集组织发展的信息。在组织方面，应先了解组织过去的情况、未来发展趋势以及外在环境的变迁对员工职业生涯规划的影响，以便进行整体性、前瞻性的规划。组织发展信息可以从下面几个方面来收集： 1)人力资源管理的活动。人力资源管理活动与职业生涯规划工作密切相关。
    2)公司奖励升迁制度。奖励与升迁是满足员工物质需求的重要手段，也是激励员工的主要方式，并且升迁是员工职业生涯规划的主要目标。
    (2)收集员工发展信息。
    1)员工基本情况。包括性别、年龄、学历、工作经历、训练记录、任职记录、健康状况等。
    2)员工职业胜任情况。①知识与经验。主要内容如目标岗位需要什么知识，其中哪些已具备、哪些不足、哪些不具备。②个性。员工个人具有特定的个性特征。③能力，分为一般能力和特殊能力。一般能力即智力，特殊能力是从事某项活动的能力，如语言表达能力、人际交往能力。④思想道德。应着眼于以下方面：责任心强不强，是否遵纪守法，做事是否公正、是否廉洁等。⑤业绩状况。
    3)员工：个人发展愿望和未来规划。
    4)所在职业领域构成要素。
    5)人事面谈资料。
    6)员工：综合评价结果。

  • 第14题：

    通过职业生涯面谈，可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展的问题，包括()。

    A.人生目标选择不当
    B.职业生涯通道设计不当
    C.职业生涯规划不够周密
    D.培训不足
    E.沟通能力有待提高

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    简述员工职业生涯规划的概念和内容。


    正确答案: 概念：员工职业生涯规划是指通过对员工的工作及职业发展的设计，协调员工个人需求和组织需求，实现个人和组织的共同成长、发展的一种人本主义的管理工具。
    内容：
    （1）自我剖析。
    （2）目标设定。
    （3）目标实现。
    （4）反馈与修正。

  • 第16题：

    组织生涯规划的步骤包括（）

    • A、对员工进行分析与定位
    • B、帮助员工确定职业生涯目标
    • C、帮助员工制定职业生涯策略
    • D、职业生涯规划的评估与修正
    • E、提供良好的职业生涯实现条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    如何帮助员工设计职业生涯的规划方案？


    正确答案: 1）帮助员工制订和执行职业生涯规划。
    2）组织要为员工提供职业通道。
    3）组织要为员工疏通职业通道。

  • 第18题：

    用来记录员工职业发展历程、职业现状和职业未来计划的一种极为有效的职业生涯规划工具是（）

    • A、职业生涯发展文件
    • B、职业生涯规划表
    • C、职业生涯规划指导手册
    • D、职业生涯规划方案

    正确答案:A

  • 第19题：

    组织为内部员工设计的自我认识、成长和晋升管理方案是（）。

    • A、职业生涯规划
    • B、职业生涯管理
    • C、职业生涯路径
    • D、职业通道

    正确答案:C

  • 第20题：

    名词解释题
    员工职业生涯规划设计

    正确答案： 所谓员工职业生涯规划设计，是员工个人根据自己的能力、兴趣及可能的工作机会选择职业，及组织、规划和进行个人发展的过程。 
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如何帮助员工设计职业生涯的规划方案？

    正确答案： 1）帮助员工制订和执行职业生涯规划。
    2）组织要为员工提供职业通道。
    3）组织要为员工疏通职业通道。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    通过职业生涯面谈。可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中的问题有（　）。
    A

    人生目标选择不当

    B

    生涯通道设计不当

    C

    生涯规划不够周密

    D

    培训不足

    E

    生涯发展设计不当


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何帮助大学生做好职业生涯规划？

    正确答案： （1）要求学生进行自我评估，准确定位自己。大学生职业生连规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。个人只有通过自我评估，正确深刻地认识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳拱择。如果忽略了自我评估，所做的职业生涯规划很容易中途天折。自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之，要弄清楚我是谁？我想做什么？我能做什么？当然个人对自己的试识往往是片面的，所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。
    （2）帮助学生分析职业环境。职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体，我们只有顺应职业环境的需要，趋利避害，最大可能地发挥个人的优势，才能实现个人目标。
    （3）引导学生确定职业生涯目标。制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目标，进而获得自己理想的生活，所以目标缺择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素素质与社会大环境条件，确立木生目标和长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。
    （4）让学生制订实施策略与措施。所谓职业生涯策略与措施，是指为实现现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后，就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行，容易评估。应包括职业生涯发展略线、教育培训安排，时间计划等方面的措施。
    （5）鼓励学生在实践中不断修正或调整职业规划。现实社会中种种不确定因素的存在，会我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现入生理想，从这个意义上说，反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。
    解析： 暂无解析

相关内容