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参考答案和解析
参考答案:A
更多“在妇幼保健学习班上,护士用塑料娃娃模型表演正确的母乳喂养姿势。这种教学方法属A、演示法B、游戏法 ”相关问题
  • 第1题:

    在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的结构。这种教学方法是()。

    A.练习法
    B.演示法
    C.作业法
    D.实验法

    答案:B
    解析:
    演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法。在化学课上,老师运用分子模型和挂图这些直观教具指导学生获得知识或巩固知识,属于演示法。

  • 第2题:

    王老师在《木刻版画》一课的印制教学环节中,演示了调墨、滚墨印制等方法。这种教学方法属于( )。


    A.讨论法

    B.游戏法

    C.示范法

    D.讲述法

    答案:C
    解析:
    示范是教师或示范者实际地操作工具和材料,演示完成一项工作或制作一件东西的过程和方法。王老师的教学方法属于示范法。

  • 第3题:

    在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的结构。这种教学方法是()。


    A.练习法

    B.演示法

    C.实习法

    D.实验法

    答案:B
    解析:
    演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或现代化视听手段.指导学生获得知识或巩固知识的方法。在化学课上,老师运用分子模型和挂图这些直观教具指导学生获得知识或巩固知识,属于演示法。练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。实习作业法又称实习法,是指根据教学任务要求,学生在教师指导下在校内或校外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,将理论知识用于实践,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。

  • 第4题:

    王老师在《木刻版画》一课的印制教学环节中,演示了调墨、滚墨印制等方法。这种教学方法属于( )。


    A.讨论法
    B.游戏法
    C.示范法
    D.讲述法

    答案:C
    解析:
    知识点:教学方法。演示是指教师通过展示实物,直观教具,进行示范性试验或采取现代化试听手段,指导学生获得知识或者巩固知识的手段。演示的特点加强教学的直观性,不仅帮助学生感知理解,也是学生获取知识的重要来源。王教师在版画印制教学环节中以直观的形式演示调墨等方法。C 项正确。

    A项:讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题进行探讨、辨明是非真伪从而获取知识的方法。与题意不符,故排除。

    B项:游戏法是指由两个或更多的参与者在遵守一定规则的前提下,相互竞争并达到预期目标的方法。游戏的形式取决于游戏的内容,通常游戏中含有竞赛和变革的内容。游戏只是手段,目的是培养学员的各种能力。与题意不符,故排除。

    D项:讲授法是教师通过简明生动的口头语言向学生系统地传授知识,发展学生智力的方法。从教师的角度看,它是一种传授的方法,从学生的角度讲,它是一种接受性的学习。与题干不符,排除。

  • 第5题:

    张老师在陶艺装饰技法教学时,边操作边讲解了镂空、压肌理、施釉等装饰技法。这种教学方法主要是( )。


    A.演示法
    B.游戏法
    C.讲述法
    D.讨论法

    答案:A
    解析:
    本题考查教学方法。演示法,演示的目的是使学生获得丰富的感性材料,以加强书本与实践的联系,更好地理解各种原理、法则的正确性。张老师在陶艺装饰技法教学时,边操作边讲解了镂空、压肌理、施釉等装饰技法。正是演示法的这种教学方法。A项正确。

    B项:游戏法,一些教师经常采用的小组轮流添画完成作品的方法,就是学业游戏法。低年级更常用。与题干不符,排除。

    C项:讲述法,讲述法是一种通过口头表达传播信息的教学方法。与题干不符,排除。

    D项:讨论法,讨论是在一种情境中,师生之间或学生之间通过语言交流互相启迪,分享信息和思想,探究和解决某个问题的活动。与题干不符,排除。