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儿童保健学是A、以预防医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科B、以临床医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科C、以心理学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科D、以基础医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科E、以预防医学和临床医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

题目

儿童保健学是

A、以预防医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

B、以临床医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

C、以心理学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

D、以基础医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

E、以预防医学和临床医学知识为基础，通过促进性和预防性措施，使儿童达到和维持身心健康的医学学科

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1.关于三级预防体系，下面提法不正确的是A、三级预防体系是保证健康的促进性措施B、三级预防体系是采取预防措施，防患于未然C、三级预防体系可及时彻底治疗疾病，防止后遗症D、三级预防体系必须在一定经济基础上才能实施E、儿童保健是通过三级预防体系的各个环节保护儿童健康

2.儿童保健的最终目的是A、使儿童体格强壮B、使儿童聪明C、达到和维持儿童身心健康D、使儿童易于和他人相处E、使儿童具备良好的品格

3.学校卫生学的目的是通过研究、监测、()、监督，了解处在生长发育时期的儿童少年身心健康与外部环境及遗传的相互关系，发觉身心发育潜力，改善外界环境条件，提出相应的卫生要求和适宜的卫生措施，达到预防疾病、增强体质、促进身心正常发育，为成年期健康奠定良好的基础，从而提高生命质量。A.评估B.保健服务C.协调D.调查

4.关于三级预防体系下面哪种提法不正确A、三级预防体系是保证健康的促进性措施B、三级预防体系是采取预防措施，防患于未然C、三级预防体系可及时彻底治疗疾病，防止后遗症D、三级预防体系必须在一定经济基础上才能实施E、儿童保健是通过三级预防体系的各个环节保护儿童健康

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  • 第1题：

    下列不属于儿科护理学任务的是

    A、减少儿童发病率

    B、增强儿童体质

    C、促进儿童身心健康

    D、提高儿童保健和疾病防治质量

    E、作为儿童和家属的代言人


    参考答案：E

  • 第2题：

    儿童保健学是

    A.以临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    B.以临床儿科知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    C.以预防医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    D.以基础医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    E.以预防医学和临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    1、下列关于儿童保健学的说法，错误的是

    A．儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科

    B．儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会（区）儿科学等多学科知识

    C．社会儿科学是儿童保健学的核心内容

    D．预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施，防患于未然


    社会儿科学是儿童保健学的核心内容

  • 第4题：

    儿科护理学的任务是

    A．减少儿童发病率

    B．提高儿童保健和疾病防治质量

    C．促进儿童身心健康

    D．作为儿童和家属的代言人

    E．增强儿童体质


    正确答案：ABCE
    解析：儿科护理学的任务是对儿童提供综合性、广泛性的护理。提高儿童保健和疾病防治质量，减少发病率，增强儿童体质，促进儿童身心健康。

  • 第5题：

    我国药品监督管理的性质具有（）。

    A预防性

    B完善性

    C促进性

    D情报性和教育性

    E预防性、完善性、促进性、情报性和教育性


    E
    略

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