A、计算值
B、两两分别进行四格表的检验
C、继续观察,适当增加观察单位数
D、合理合并,以减小理论频数
E、删除理论数小的行或列,再作假设检验
第1题:
在3个率比较的x2检验中,有两格理论数分别为T=4.46T2,=0.76,正确的比较法是( )。
A.计算X2值
B.两两分别进行四格表的x2检验
C.继续观察,适当增加观察单位数
D.合理合并,以减小理论频数
E.删除理论数小的行或列,再作假设检验
第2题:
A.用于两个样本率的比较
B.用于多个样本率之间比较
C.用于两个样本均数的比较
D.两组或多组资料内部构成比之间差别的检验
E.还可用于判定某一频数分布是否符合某一理论分布
第3题:
以下说法正确的是
A、两个样本率的比较可用μ检验也可用X检验
B、两个样本均数的比较可用μ检验也可用X检验
C、对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代X检验
D、对于两个样本率的比较,X检验比μ检验可靠
E、以上均不正确
第4题:
在3个率比较的x2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T21=0.76,正确的比较方法是 ( )
第5题:
第6题:
第7题:
χ2检验的用途有( )
第8题:
某研究所测定36例结核病患者与28例健康人的脑脊液镁含量(mmol/L),发现其样本均数分别为1.04mmol/L和1.28mmol/L,欲进一步研究两样本均数有无差别,应选用的方法是()。
第9题:
计算χ2值
两两分别进行四格表的χ2检验
继续观察,适当增加观察单位数
合理合并,以减小理论频数
删除理论数小的行或列,再作假设检验
第10题:
计算x2
合理合并,以减小理论频数
继续观察,适当增加观察单位数
两两分别进行四格表的x2检验
删除理论数小的行或列,再作假设检验
第11题:
计算X2值
两两分别进行四格表的X2检验
继续观察,适当增加观察单位数
合理合并,以减小理论频数
删除理论数小的行或列,再作假设检验
第12题:
两个样本率的比较可用μ检验也可用χ2检验
两个样本均数的比较可用μ检验也可用χ2检验
对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代χ2检验
对于两个样本率的比较,χ2检验比μ检验可靠
以上均不正确
第13题:
在3个率比较的X2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T21=0.76,正确的比较方法是
A.计算X2值
B.两两分别进行四格表的X2检验
C.继续观察,适当增加观察单位数
D.合理合并,以减小理论频数
E.删除理论数小的行或列,再作假设检验
第14题:
A、两个或多个样本率的比较
B、两个或多个样本构成比的比较
C、频数分布的拟合优度检验
D、两属性变量间的关联分析
E、两个或多个均数的比较
第15题:
以下说法正确的是( )。
A、两个样本率的比较可用μ检验也可用χ检验
B、两个样本均数的比较可用μ检验也可用χ检验
C、对于多个率或构成比的比较,μ检验可以替代χ检验
D、对于两个样本率的比较,χ检验比μ检验可靠
E、以上均不正确
第16题:
某研究所测定36例结核病患者与28名健康人的脑脊液镁含量(mmol/L),发现其样本均数分别为l.04(mmol/L)和1.28(retool/L),欲比较两样本均数差别有无统计学意义,应选用的方法是
A.两小样本均数比较的t检验
B.两大样本均数比较的z检验
C.配对计量资料比较的t检验
D.r2检验
E.相关分析
第17题:
第18题:
在3个率比较的X2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T21=0.76,正确的比较方法是()。
第19题:
在3个率比较的χ2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46T11=0.76,正确的比较方法是()
第20题:
X2检验不能用于()。
第21题:
分性别进行比较
两个率进行比较的χ2检验
不具可比性,不能比较
两个率进行比较的t检验
对性别进行标准化后再比较
第22题:
两样本率比较可用u检验
两样本率比较可用t检验
两样本率比较时,有u=χ2
两样本率比较时,有t2=χ2
两样本率比较可用t′检验
第23题:
两个或多个样本率或构成比的比较
两个或多个样本均数的比较
频数分布的拟合优度检验
两属性变量间的关联分析
以上都对