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更多“我国全科医生培训网络下列哪项错误:A.以国家级培训中心为龙头B.省级培训中心为骨干C.地市培 ”相关问题
  • 第1题:

    我国的职业培训机构包括()。

    A.技工学校
    B.就业培训中心
    C.社会力量办学
    D.企业职工培训中心
    E.大专院校

    答案:A,B,C,D
    解析:
    我国的职业培训机构不包括大专院校。

  • 第2题:

    共用题干
    某公司专门从事劳务派遣业务,最近,该公司与某培训中心签订了一份劳务派遣协议,约定向其派遣20名教学辅助人员,分为两个周期,每个周期为1年,每个周期结束前订立新的劳务派遣协议。该公司根据这份协议,招收了20名被派遣劳动者,并与他们签订了劳动合同。可此时,因招生规模的变化,培训中心只需要19名被派遣劳动者。为维护与培训中心的合作关系,该公司只好按培训中心要求派出19名被派遣劳动者。公司王经理与未被派遣到培训中心的小张协商,在其无工作期间,该公司将按当地最低生活保障标准给予补助。根据以上资料,回答下列问题:

    关于该公司与培训中心订立劳务派遣协议的说法,错误的是()。
    A:劳务派遣协议应约定被派遣劳动者的数量
    B:劳务派遣协议中可以约定培训中心不得将劳务派遣协议内容告知被派遣劳动者
    C:劳务派遣协议可以约定违反协议的责任
    D:该公司与培训中心可将派遣期限分为两期,每个周期结束前订立新的劳务派遣协议

    答案:B,D
    解析:
    劳务派遣单位应当依照公司法的有关规定设立,注册资本不得少于50万元。这表明只有依法设立的能够独立承担民事法律责任、且具备一定经济实力以承担对被派遣劳动者义务的公司法人才能专门从事劳务派遣经营。但用人单位不得设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。用人单位或者其所属单位出资或者合伙设立的劳务派遣单位,向本单位或者所属单位派遣劳动者的,也属于《劳动合同法》规定的不得设立的劳务派遣单位的范围。
    劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位订立劳务派遣协议。劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限,不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。
    劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立2年以上的固定期限劳动合同,按月支付劳动报酬;被派遣劳动者在无工作期间,劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准,向其按月支付报酬。

  • 第3题:

    从长远看我国规范的全科医生培养模式是

    A.全科医生岗位培训
    B.全科医生转岗培训
    C.全科医生“5+3”培养模式
    D.全科医生学历教育
    E.全科医生继续教育

    答案:C
    解析:
    《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》指出,要规范全科医生培养模式。将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育,再接受3年的全科医生规范化培养。

  • 第4题:

    P公司专门从事劳务派遣业务。最近,该公司与当地培训中心签订了一份劳务派遣协议,约定向其派遣20名教学辅助人员,分为两个周期,每个周期为1年,每个周期结束前订立新的劳务派遣协议。该公司根据这份协议,招收了20名被派遣劳动者,并与他们签订了劳动合同。可此时,因招生规模的变化,培训中心只需要19名被派遣劳动者。为维护与培训中心的合作关系,该公司只好按培训中心要求派出19名被派遣劳动者。公司郝经理与未被派遣到培训中心的小李协商,在其无工作期间,该公司将按当地最低生活保障标准给予生活补助。关于该公司与培训中心订立劳务派遣协议的说法,错误的是( )。

    A.劳务派遣协议应约定被派遣劳动者的数量
    B.劳务派遣协议中可以约定培训中心不得将劳务派遣协议内容告知被派遣劳动者
    C.劳务派遣协议可以约定违反协议的责任
    D.该公司与培训中心可将派遣期限分为两期,每个周期结束前订立新的劳务派遣协议

    答案:B,D
    解析:
    本题考查订立劳务派遣协议的相关内容。劳务派遣单位应当将劳务派遣协议的内容告知被派遣劳动者。用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限,不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。所以选项BD错误。

  • 第5题:

    从长远看我国规范的全科医生培养模式是

    A.全科医生岗位培训
    B.全科医生转岗培训
    C.全科医生"5+3"培养模式
    D.全科医生学历教育
    E.全科医生继续教育

    答案:C
    解析:
    《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》指出,要规范全科医生培养模式。将全科医生培养逐步规范为"5+3"模式,即先接受5年的临床医学(合中医学)本科教育,再接受3年的全科医生规范化培养。