预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期
A.幼儿期
B.儿童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
1.人生保护阶段的健康教育内容主要是A.围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D.青春期教育E.健康生活方式教育
2.反应速度和记忆能力下降是哪个时期心理发展的常见问题A、幼儿期B、儿童期C、青少年期D、中年期E、老年期
3.按照性功能的发育变化,妇女一生可分为A、婴儿期、童年期、青春期、中年期、老年期B、幼儿期、童年期、青年期、中年期、老年期C、幼儿期、童年期、青年期、中年期、老年期D、幼儿期、青春期、生育期、中年期、老年期E、幼儿期、青春期、生育期、更年期、老年期
4.生殖健康意义上的妇女保健包括A、婴儿期、童年期、青春期、青年期、中年期及老年期的保健B、幼儿期、童年期、青年期、中年期、更年期及老年期的保健C、婴幼儿期、童年期、青春期、育龄期、更年期及老年期的保健D、幼儿期、童年期、青春期、生育期、中年期及老年期的保健E、幼儿期、青春期、青年期、生育期、更年期及老年期的保健
第1题:
第2题:
第3题:
17、机体容易建立免疫耐受的时期是
A.发育早期
B.幼儿期
第4题:
第5题:
39、机体容易建立免疫耐受的时期是