itgle.com

在"后人触类扩而充之,不可计殚"中,"触类"之义为( )A、举一反三B、由此及彼C、由表及里D、遇到同类事物

题目

在"后人触类扩而充之,不可计殚"中,"触类"之义为( )

A、举一反三

B、由此及彼

C、由表及里

D、遇到同类事物


相似考题
更多“在"后人触类扩而充之,不可计殚"中,"触类"之义为( )A、举一反三B、由此及彼C、由表及里D、遇到同类事 ”相关问题
  • 第1题:

    在"举隅而反,触类而推"中,"举隅"之义为( )

    A、举起一个角

    B、由此及彼

    C、举一反三

    D、举一端为例


    参考答案:D

  • 第2题:

    下列选项中,不能反映学习迁移的是( )。

    A.举一反三

    B.由表及里

    C.触类旁通

    D.由此及彼


    正确答案:B
    学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。“由表及里”的意思是透过表面现象看到事物的本质,与学习迁移无关。

  • 第3题:

    【单选题】白居易诗歌中“触事而发”的一类是:()

    A.讽谕诗

    B.感伤诗

    C.闲适诗

    D.杂律


    B

  • 第4题:

    在"纂述诸家,心殚厘定"中,"厘"之义为( )

    A、整理

    B、编写

    C、探求

    D、研究


    参考答案:A

  • 第5题:

    下列说法中不能反映学习迀移现象的是( )

    A、 举一反三
    B、 由表及里
    C、 触类旁通
    D、 由此及彼

    答案:B
    解析:
    “由表及里”只能说明学习的顺序。