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参考答案和解析
参考答案:B
更多“根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是A、传播者B、计划设计者C、领导D、目标人群E、与目标人群关系密切的人 ”相关问题
  • 第1题:

    在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为,即对传播活动最终检验的人群是A、一级目标

    B、二级目标

    C、三级目标

    D、四级目标

    E、一般目标

    需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标

    B、二级目标

    C、三级目标

    D、四级目标

    E、一般目标

    需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标

    B、二级目标

    C、三级目标

    D、四级目标

    E、一般目标


    参考答案:问题 1 答案:A


    问题 2 答案:B


    问题 3 答案:C

  • 第2题:

    健康教育和健康促进规划,应首先

    A:评估目标人群的健康需求
    B:确定要解决的问题
    C:提出干预措施
    D:制订总目标
    E:制订评价方案

    答案:A
    解析:
    目标人群的需求评估是进行计划设计的实际依据。

  • 第3题:

    在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群

    A.传播健康知识
    B.传播具体信息
    C.提供保健技能
    D.提供传播资料
    E.传播的有效方式

    答案:B
    解析:
    传播健康知识、提供保健技能和传播资料都是媒体材料制作中依据目标人群对信息的需求情况来确定的一些具体内容,传播的有效方式也是在对受众接受信息习惯分析的基础上确定的传播渠道,只有传播具体信息包括了上述所有内容,故答案B最佳。

  • 第4题:

    在健康教育活动中,人际交流技巧的培训对象首先应该是

    A、卫生行政领导

    B、健康教育人员

    C、社会大众

    D、目标人群

    E、与目标人群关系密切的人


    参考答案:B

  • 第5题:

    受众一级目标人群是对传播活动的最终

    A.接受者
    B.受益者
    C.检查者
    D.检验者
    E.传播者

    答案:D
    解析:
    一级目标人群在接受讯息和其他干预活动后主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为才是健康教育传播的目标,所以,一级目标人群是对传播活动的最终检验者。