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在"居肓之上，膏之下，若我何"中，"若我何"可译为( )A、叫我如何B、又能如何C、我又如何D、把我怎样

题目

在"居肓之上，膏之下，若我何"中，"若我何"可译为( )

A、叫我如何

B、又能如何

C、我又如何

D、把我怎样

相似考题

1.教师在对自己工作进行分析时，常思考“我在哪里 ”“我是谁 ”“我的环境如何 ”“我的总体状况如何 ”“我要到哪里去 ”“我该如何走 ”等问题，我们把教师的这种做法称之为（ ）。A.现实自我关注 B.理想自我追求 C.自我实现 D.自我职业生涯规划

2.在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是( )。单选A. 别人必须喜欢我，接受我 B. 我对别人怎样，别人必须对我怎样 C. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人 D. 像别人希望的那样．去好好对待别人

3.在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是（ ）。 A.我对别人怎样，别人必须对我怎样 B.想你希望别人如何对待你那样去对待别人 C.别人必须喜欢我,接受我 D.滴水之恩，涌泉相报

4.在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人 B.我对别人怎样，别人必须对我怎样 C.别人必须喜欢我，接受我 D.滴水之恩，涌泉相报

参考答案和解析
参考答案：D
更多“在"居肓之上，膏之下，若我何"中，"若我何"可译为( )A、叫我如何B、又能如何C、我又如何D、把我怎样 ”相关问题

  • 第1题：

    在合理情绪疗法中，求助者可以使用的“反黄金规则”是（）。
    A.我对别人怎样，别人必须对我怎样
    B.像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C.我接受别人，别人必须接受我
    D.我为人人，人人必须为我


    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（ ）。
    (A)我对别人怎样，别人必须对我怎样
    (B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    (C)别人必须喜欢我，接受我
    (D)滴水之恩，涌泉相报


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    在合理情绪疗法中，求助者可以使用的“反黄金规则”是（ ）。
    (A)我对别人怎样，别人必须对我怎样
    (B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    (C)我接受别人，别人必须接受我
    (D)我为人人，人人必须为我


    答案：A,C,D
    解析：

  • 第4题：

    在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是()。(2009-11)

    A:别人必须喜欢我、接受我
    B:我对别人怎样，别人必须对我怎样
    C:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    D:像别人希望的那样，去好好对待别人

    答案：C
    解析：
    合理情绪疗法中的黄金规则是指像你希望别人如何对待你那样去对待别人，这是一种理性观念。

  • 第5题：

    在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。

    A、我对别人怎样，别人必须对我怎样
    B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C、别人必须喜欢我，接受我
    D、滴水之恩，涌泉相伴

    答案：B
    解析：
    美国心理学家阿尔伯特?艾利斯提出“黄金规则”，它是指像你希望他人如何对待你那样去对待他人，这是一种理性观念，可以理解为：如果你希望别人对你好，那么你就对别人好。而“我对别人怎样，别人必须对我怎样”和“别人必须喜欢我，接受我”这种观念是绝对化的、不合理的，与“黄金规则”背道而驰，是一种“反黄金规则”。

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