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"更旌瑰俊"中的"瑰俊"意思是( )A.纲绳B.熟悉C.才智低下D.才俊之士E.美丽漂亮

题目

"更旌瑰俊"中的"瑰俊"意思是( )

A.纲绳

B.熟悉

C.才智低下

D.才俊之士

E.美丽漂亮

相似考题

1.在"惟陛下留神垂恕，更旌瑰俊"中，"旌"之义为( )A、旌旗B、识别C、表彰D、发现

2.在"率尔自逞俊快"中，"俊"之义为( )A、英俊潇洒B、才智出众C、容貌俊美D、得意含笑

3. 张俊在实验小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期张俊经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会治疗模式促进张俊的成长，可以采用的间接治疗方法是（ ）。A.和张俊一起制订行为改善计划 B.帮助张俊宣泄不良情绪 C.定期与张俊及其父母会谈 D.请老师平时多关注张俊的学习

4."人纲不闲"中的"闲"意思是( )A.纲绳B.熟悉C.才智低下D.才俊之士E.美丽漂亮

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  • 第1题：

    李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（ ）。
    A.告诉小俊母亲打小俊的理由
    B.在小俊面前告诉家长小俊如何不好好学习
    C.及时反省，控制情绪，真诚向小俊及其母亲道歉
    D.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来


    答案：C
    解析：
    【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。
    【名师详解】本题中的李老师没有控制住自己的情绪，一时冲动体罚了学生，从而导致家长来找。如果我是李老师，一定要及时地反省自己的行为，向学生及其家长真诚地道歉。

  • 第2题：

    下面关于本文的解说，不正确的一项是（）

    A．作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物，三者之中，志最重要。

    B．作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。

    C．作者对古人求思之深作了赞扬，但古人没有得出自己这样深刻的结论，也可惋惜。

    D．瑰怪、非常之观。


    本文主旨是通过邹忌讽谏，悟出人们由于种种原因，不会说出事情真相的道理

  • 第3题：

    2、“长吉之瑰诡，天地间自欠此体不得”，这是谁对李贺的评价？（）

    A．韩愈

    B．李商隐

    C．欧阳修

    D．严羽


    《沧浪诗话》

  • 第4题：

    10、莫泊桑的作品有___________。

    A．《羊脂球》

    B．《漂亮朋友》（《俊友》）

    C．《项链》

    D．《套中人》


    正确

  • 第5题：

    下列各项中，有古今异义词的一项是（）。

    A．余之力尚足以入，火尚足以明也。

    B．后世之谬其传而莫能名者。

    C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。

    D．入之愈深，其进愈难。


    吾尝为鲍叔谋事而更 穷困

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