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（ ）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。A．关键事件法B．行为锚定量表法C．行为观察法D．加权选择量表法

题目

（ ）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。

A．关键事件法

B．行为锚定量表法

C．行为观察法

D．加权选择量表法

相似考题

1.()不是首先确定工作行为处于何种水平上,而是确认员工某种行为出现的概率;它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。A、关键事件法B、行为锚定等级评价法C、行为观察法D、加权选择量表法

2.是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。(A)关键事件法(B)行为锚定量表法(C)行为观察法(D)加权选择量表法

3.是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少．对被评定者打分的绩效考评方法．A．关键事件法B．行为锚定等级评价法C．行为观察法D．加权选择量表法

4.（ ）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少。对被评定者打分的绩效考评方法。A．关键事件法B．行为锚定量表法C．行为观察法D．加权选择量表法

参考答案和解析
正确答案：C
行为观察法又称行为观察评价法、行为观察量表法。行为观察量表评价法是确认员工某种行为出现的概率，它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。既可以对不同工作行为的评定分数相加得到一个总分数，也可以按照对工作绩效的重要性程度赋予工作行为不同的权重，经加权后再相加得到总分。
更多“( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方 ”相关问题

  • 第1题：

    ( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。

    A:关键事件法
    B:行为锚定量表法
    C:行为观察法
    D:加权选择量表法

    答案：C
    解析：
    ①关键事件法，也称重要事件法，选择具有代表最好或最差行为表现的典型和关键性活动事例作为考评的内容和标准。②行为锚定等级评价法(5～9级)，也称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法，是关键事件法的进一步拓展和应用，将关键事件和等级评价有效地结合在一起，通过一张行为等级评价表来决定。③行为观察法，也称行为观察评价法、行为观察量表法，要求评定者根据某一行为发生频率或次数多少来对评定者打分。④加权选择量表法，是行为量表法的另一表现形式，其具体形式是用一系列的形容性或描述性的语句，说明员工的各种具体工作行为和表现，并将这些语句分别列入量表中，作为考评者评定的依据。

  • 第2题：

    行为观察法要求评定者根据（）对被评定者打分。

    A、某一工作行为处于何种水平
    B、某一工作行为的重要程度
    C、某一工作行为发生频率
    D、某一工作行为发生次数的多少
    E、某一工作行为影响的范围大小

    答案：C,D
    解析：
    行为观察法首先确认员工某种行为出现的概率，要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数额多少来对评定者打分。

  • 第3题：

    2、（）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。

    A．关键事件法

    B．行为锚定量表法

    C．行为观察法

    D．加权选择量表法


    C 行为观察法又称行为观察评价法、行为观察量表法。行为观察量表评价法是确认员工某种行为出现的概率，它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。既可以对不同工作行为的评定分数相加得到一个总分数，也可以按照对工作绩效的重要性程度赋予工作行为不同的权重，经加权后再相加得到总分。

  • 第4题：

    （　　）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。

    A.关键事件法
    B.行为锚定量表法
    C.行为观察法
    D.加权选择量表法

    答案：C
    解析：
    行为观察法又称行为观察评价法、行为观察量表法、行为观察量表评价法。行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的，与行为锚定等级评价法大体接近，只是在量表的结构上有所不同。行为观察法要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分，如从不（1分）、偶尔（2分）、有时（3分）、经常（4分）、总是（5分）。

  • 第5题：

    行为观察法要求考评者根据被考评者某一工作行为发生频率或次数的多少对其进行评定，其考评标准中所使用的描述词语有（　　）。

    A． 从不
    B． 偶尔
    C． 有时
    D． 随时
    E． 总是

    答案：A,B,C,E
    解析：
    行为观察法不是首先确定工作行为处于何种水平上，而是确认员工某种行为出现的概率，它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分，如从不（1分）、偶尔（2分）、有时（3分）、经常（4分）、总是（5分）。既可以对不同工作行为的评定分数相加得到一个总分数，也可以按照对工作绩效的重要性程度赋予工作行为不同的权重，经加权后再相加得到总分。

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