量化对象具有明显数量关系的量化形式是( )。
A.一次量化
B.二次量化
C.类别量化
D.模糊量化
第1题:
类别量化与模糊量化都可以看作( )。
A.数字量化.
B.一次量化
C.二次量化
D.管理量化
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
二次量化的对象一般是那些具有明显的数量关系,一次量化的对象一般不具有明显的数量关系。
第9题:
()的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。(2012年11月、2010年5月二级真题)
第10题:
一次量化
二次量化
模糊量化
类别量化
第11题:
一次量化
二次量化
类别量化
模糊量化
第12题:
一次量化
二次量化
模糊量化
类别量化
第13题:
在同一类别的测评对象中,常常需要对其中的诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式包括( )。
A.等距量化
B.比例量化
C.类别量化
D.模糊量化
E.顺序量化
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
人员测评量化的主要形式有()
第21题:
对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为( )。
第22题:
对
错
第23题:
一次量化
二次量化
模糊量化
类别量化