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关于个案研究法,下列叙述不正确的是( )。A.个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系B.个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式C.典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象,通过对这些材料的总结分析,归纳出绩效考评要素体系D.选择典型人物和资料时,必须选择成功的典型人物和资料,不能选择失败的典型人物和资料

题目

关于个案研究法,下列叙述不正确的是( )。

A.个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系

B.个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式

C.典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象,通过对这些材料的总结分析,归纳出绩效考评要素体系

D.选择典型人物和资料时,必须选择成功的典型人物和资料,不能选择失败的典型人物和资料


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  • 第1题:

    ()的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。

    A:关键事件法
    B:要素图示法
    C:个案研究法
    D:头脑风暴法

    答案:D
    解析:
    头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一,它是由亚历克·奥斯本(AlexF.Qsborn)提出的,所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。这种方法的目的是:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

  • 第2题:

    关于个案研究的说法,正确的有( )。

    A.个案研究花费时间不多
    B.个案研究的资料收集手段多样化
    C.个案研究的发现不能进行推论
    D.强调对事件的真相作深入的考察
    E.个案研究应严格参照操作步骤要求

    答案:B,C,D
    解析:
    个案研究的优点包括:①了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识;②有助于澄清概念和确定变量,从而有利于做进一步的实证研究;③有助于进行探索性研究,发现重要的变项以及提供有用的范畴,从而拟定假设或建立理论;④由于资料广泛深入,个案研究有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。个案研究的缺点包括:①由于个案研究讲究资料收集、整理和分析的尽量同步,并注重在过程中动态完善研究思路,因此需要花费许多时间;②由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论。

  • 第3题:

    下列有关个案法的描述错误的是()

    A.个案研究缺乏代表性,在推论总体时要慎重
    B.是非控制性观察,获得的材料粗略、属于描述性的
    C.由于研究对象少,无法进行全面、系统及深入的研究
    D.主观偏见可降低个案研究的效度

    答案:C
    解析:
    研究方法。 个案法:对某个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。优点:区分个体差异;缺点:缺乏普遍性,无法推广,研究者易产生主观影响,无法重复。

  • 第4题:

    (2015年11月)()的目的,是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。??

    A.关键事件法
    B.要素图示法
    C.个案研究法
    D.头脑风暴法

    答案:D
    解析:
    P325-329
    头脑风暴法是由亚历克?奥斯本提出的,目的是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

  • 第5题:

    (2016年5月)()就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。

    A.绩效要素图示法
    B.问卷调查法
    C.个案研究法
    D.面谈法

    答案:C
    解析:
    P325-329
    个案研究法就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式。

  • 第6题:

    通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究来确定绩效评价要素的方法是()。

    A:评价中心技术
    B:个案研究法
    C:经验总结法
    D:头脑风暴法

    答案:B
    解析:
    个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。

  • 第7题:

    关键事件法是管理实践中运用较为普遍的方法,其在应用的时候一般采用()

    • A、日记法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述个案研究法。


    正确答案: 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法,也称个案法。它可以对一个人的心理发展过程进行比较系统、全面的研究;也可以对一个人某一心理活动的发展进行研究;或对某几个人同一心理活动的发展进行研究。如搜集一个人的家庭情况、社会地位、教育影响、职业经历、作业成就和智力表现等有关的现实和历史资料,通过综合分析,探讨他的心理活动状况和发展变化过程及其原因,或验证影响其发展变化的原因,找出其发展变化的规律。个案法是儿童L心理学、教育心理学和医
    学心理学中经常采用的一种研究方法。
    个案研究法的优点:第一,由于是个别地研究卢个或几个对象,便于对他们进行全面、系统深入的了解。第二,在个案追踪过程中,根据需要适当结合其他方法(如实验、问卷等),可以考察人的行为发展的过程,探讨发展阶段的过渡及其发展与环境教育因素的关系。
    其不足之处是:第一,由于个案研究的是个别对象,所获结果缺乏代表性,即使是多个个案材料,要用以说明总体时也需要特别慎重。第二,有些个案研究,由于对象有特殊性,往往缺乏可供比较的个体或小组,在一定程度上影响科学性,因此,在进行个案研究时尽可能要找到正常值的参照标准。第三,个案法一般是对个别对象进行非控制性观察,所提供的材料
    往往是粗略的、描述性的。因此,在个案研究中,应根据需要采用多种方法收集数据,使研究结果更精确、客观,保证较好的科学性。

  • 第9题:

    在研究对象中,有意识地选取个别或少数具有代表性的社会单位进行深入和周密的实地调查研究,以推断调查总体的研究方法,被称为()

    • A、访谈法
    • B、典型调查
    • C、观察法
    • D、个案研究

    正确答案:B

  • 第10题:

    关于个案研究法,下列叙述不正确的是()。

    • A、个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,确定绩效考评指标和考评要素体系
    • B、个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式
    • C、典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象,通过对这些材料的总结分析,归纳出绩效考评要素体系
    • D、选择典型人物和资料时,必须选择成功的典型人物和资料,不能选择失败的典型人物和资料

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    在研究对象中,有意识地选取个别或少数具有代表性的社会单位进行深入和周密的实地调查研究,以推断调查总体的研究方法,被称为()
    A

    访谈法

    B

    典型调查

    C

    观察法

    D

    个案研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列属于绩效考核指标权重的设计方法的是(  )。
    A

    个案研究法

    B

    问卷调查法

    C

    对偶比较法

    D

    关键事件法


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    ( )就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件和岗位的绩效特征进行分析研究。来确定绩效考评指标和考评要素体系。

    A.面谈法
    B.个别面谈法
    C.个案研究法
    D.经验总结法

    答案:C
    解析:
    本题考查的是个案研究法的定义。个案研究法就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式。

  • 第14题:

    以下对个案研究缺点的描述,不正确的是( )。

    A.个案研究需要花费许多时间
    B.样本很少和对象缺乏代表性
    C.个案研究不能对研究对象形成全面和深入的认识
    D.个案研究发现不能进行推论

    答案:C
    解析:
    个案研究既有优点,也有其自身的缺点,其缺点主要表现在:①个案研究需要花费许多时间;②由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论。C项,个案研究可以了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识。

  • 第15题:

    关于个案研究,下列选项理解不正确的是( )。

    A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
    B.个案研究调查程序不甚严格,可不拘时地用多种方法进行研究
    C.个案研究了解研究对象各个方面的状况,研究发现可以进行推论
    D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料

    答案:C
    解析:
    本题是对个案研究的全面考查,不仅考查了个案研究的概念、特点,而且考查了其优点和缺点。由于个案研究的样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论。故C错误。选C。

  • 第16题:

    (  )的目的,是寻求新的异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

    A. 关键事件法
    B. 要素图示法
    C. 个案研究法
    D. 头脑风暴法

    答案:D
    解析:
    头脑风暴法由亚历克·奥斯本提出,这种方法的目的是:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时,应遵守以下四个基本原则:①任何时候都不批评别人的想法;②思想愈激进愈开放愈好;③强调产生想法的数量;④鼓励别人改进想法。A项,关键事件法是一种行为导向型的客观考评方法;B项,绩效要素图示法是指将某类人员的绩效特征,用图表描绘出来,然后加以分析研究,确定需考评的绩效要素的方法;C项,个案研究法是指通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系的方法。

  • 第17题:

    通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究来确定绩效评价要素的方法是(  )。

    A.评价中心技术
    B.个案研究法
    C.经验总结法
    D.头脑风暴法

    答案:B
    解析:
    个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的馈效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。

  • 第18题:

    ()就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件和岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。

    A:面谈法
    B:个别面谈法
    C:个案研究法
    D:经验总结法

    答案:C
    解析:
    本题考查的是个案研究法的定义。

  • 第19题:

    关于个案研究的说法,正确的有()。

    • A、个案研究花费时间不多
    • B、个案研究的资料收集手段多样化
    • C、个案研究的发现不能进行推论
    • D、强调对事件的真相做深入的考察
    • E、个案研究应严格参照操作步骤要求

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    下列可以考察变量之间因果关系的方法是()。

    • A、实验法
    • B、调查法
    • C、个案研究法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列属于间接收集资料的方法是()。

    • A、观察法
    • B、测验法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:C

  • 第22题:

    个案研究法


    正确答案:是研究个别对象的众多方面特征的方法。致力于了解研究者感兴趣的某特定案例在某段时间内的全部情况。

  • 第23题:

    问答题
    简述什么是个案研究法?

    正确答案: 个案研究法是教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究,以揭示儿童发展普遍规律的一种研究方法。
    解析: 暂无解析